
Определите основные приемы комического в произведении. Определите, для чего автор их использует.
Правдин (Митрофану). А далеко ли вы в истории? Митрофан. Далеко ль? Какова история. В иной залетишь за тридевять земель, за тридесято царство. Правдин. А! так этой-то истории учит вас Вральман? Стародум. Вральман? Имя что-то знакомое. Митрофан. Нет, наш Адам Адамыч истории не рассказывает; он, что я же, сам охотник слушать. Г-жа Простакова. Они оба заставляют себе рассказывать истории скотницу Хавронью. Правдин. Да не у ней ли оба вы учились и географии? Г-жа Простакова (сыну). Слышишь, друг мой сердечный? Это что за наука? Митрофан (тихо матери). А я почем знаю. Г-жа Простакова (тихо Митрофану). Не упрямься, душенька. Теперь-то себя и показать. Митрофан (тихо матери). Да я не возьму в толк, о чем спрашивают. Г-жа Простакова (Правдину). Как, батюшка, назвал ты науку-то? Правдин. География. Г-жа Простакова (Митрофану). Слышишь, еоргафия. Митрофан. Да что такое! Господи боже мой! Пристали с ножом к горлу. Г-жа Простакова (Правдину). И ведомо, батюшка. Да скажи ему, сделай милость, какая это наука-то, он ее и расскажет. Правдин. Описание земли. Г-жа Простакова (Стародуму). А к чему бы это служило на первый случай? Стародум. На первый случай сгодилось бы и к тому, что ежели б случилось ехать, так 19 знаешь, куда едешь. Г-жа Простакова. Ах, мой батюшка! Да извозчики-то на что ж? Это их дело. Это таки и наука-то не дворянская. Дворянин только скажи: повези меня туда, — свезут, куда изволишь. Мне поверь, батюшка, что, конечно, то вздор, чего не знает Митрофанушка. Стародум. О, конечно, сударыня. В человеческом невежестве весьма утешительно считать все то за вздор, чего не знаешь. Г-жа Простакова. Без наук люди живут и жили. Покойник батюшка воеводою был пятнадцать лет, а с тем и скончаться изволил, что не умел грамоте, а умел достаточек нажить и сохранить. Челобитчиков принимал всегда, бывало, сидя на железном сундуке. После всякого сундук отворит и что-нибудь положит. То-то эконом был! Жизни не жалел, чтоб из сундука ничего не вынуть. Перед другим не похвалюсь, от вас не потаю: покойник-свет, лежа на сундуке с деньгами, умер, так сказать, с голоду. А! каково это? Стародум. Препохвально. Надобно быть Скотинину, чтоб вкусить такую блаженную кончину

Ответы на вопрос

Ответ:
Автор высмеивает то как Митрофан учится. И то он не учится, ему все тихо подсказывает мама. Да и мама хороша сама ничего не знает еще и ребенка учит. И еще она говорит что он себя показал, а Митрофан не понимает о чем говорить
Объяснение:
Если помогла отметь лучшим



Этот отрывок является фрагментом из комедии "Горе от ума" Александра Грибоедова, написанной в 1823 году. В нем присутствует несколько приемов комического, которые автор использует для создания комического эффекта:
Ирония: Автор использует иронию в репликах персонажей, таких как Г-жа Простакова и Стародум. Они насмешливаются над Митрофаном и его невежеством, что создает комический контраст между знанием и незнанием.
Непонимание и недопонимание: Митрофан не понимает, что такое география, и его реакции на вопросы о ней вызывают смех. Это создает комическую ситуацию, основанную на недопонимании и неверном представлении персонажей о науке.
Комический диалог: Реплики персонажей в этом фрагменте характеризуются живым и остроумным диалогом, что делает сцену более забавной и развлекательной.
Сатира на образование и дворянство: Автор сатирически высмеивает невежество и пустословие некоторых дворянских персонажей. Это важный элемент комедии, который поднимает вопросы о значимости образования и интеллекта.
Комические персонажи: Каждый персонаж имеет свои индивидуальные черты, которые делают их комическими. Г-жа Простакова - женщина, склонная к эксцентричным и абсурдным заявлениям, Митрофан - невежда, Стародум - циник, их разнообразие характеров добавляет комическую глубину сцене.
Автор использует эти приемы комического для того, чтобы создать смешные ситуации, выразить сатиру на общество своего времени и провести критику дворянской невежественности. Комедия "Горе от ума" в целом является сатирическим произведением, в котором автор использует комические приемы для подчеркивания глупости и гипокрисии аристократии.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili