Question

Срочно пж Повесть «Один День Ивана Денисовича» 2. Рассказать о жизни и творчестве А.И. Солженицына + рассказать историю создания произведения. 3. Раскрыть и ПРИВЕСТИ ЦИТАТЫ условий жизни в каторжном лагере Особого назначения; 4. Рассказать законы выживания в лагере С ПОМОЩЬЮ ЦИТАТ. 5. Что помогает героям повести оставаться людьми в лагере? Подтвердите ЦИТАТАМИ. Дайте характеристику заключенным, входящих в бригаду Тюрина (бригадир А.П. Тюрин, Цезарь Маркович, кавторанг Буйновский, баптист Алешка, латыш Кильдигс, два эстонца, Сенька Клевшин, Гопчик, Фетюков, Пантелеев). 6. Раскрыть образ «смотрящих» и конвоиров. ЦИТАТЫ. 7. СИМВОЛИКА названия произведения. Раскрыть символику первоначального названия произведения. 8. Раскрыть образ Ивана Денисовича Шухова: внешность, характер, поведение в лагере ПОДТВЕРДИТЕ ВАШ ОТВЕТ ЦИТАТАМИ. Каких принципов придерживается главный герой в лагере? ПОДТВЕРДИТЬ ЦИТАТАМИ. 9. Значение произведения для РЛ.

Answer 1

Ответ:

     

     

       

   

       

           

               Анализ «Один день Ивана Денисовича» Солженицын

               

                   Рассказ «Один день Ивана Денисовича» – правдивое изображение сибирских будней жертв сталинских репрессий. Произведение позволяет читателю представить, какая судьба ожидала тех, кто не угодил советской власти. В школе его изучают в старших классах. Быстро подготовиться к уроку и освежить знания о рассказе перед ЕГЭ поможет представленный в статье анализ произведения.                

               

 

   

   

   

   

   

 

Краткий анализ

Год написания – 1959.

История создания – Произведение А. И. Солженицын задумал зимой 1950-1951 гг., когда пребывал в лагере в северном Казахстане. Замысел был реализован только спустя 9 лет в 1959 г. в Рязани.  

Тема – В произведении развивается тема лагерной жизни политических заключенных, жертв сталинского режима.

Композиция – А. И. Солженицын описал один день из жизни заключенного, поэтому основой для композиции стали временные рамки от утра до вечера, вернее, от подъема до отбоя. Анализируемое произведение – сплетение рассказов, раздумий, в которых важную роль играют детали.

Жанр – Рассказ, хотя перед публикацией редактор порекомендовал А. Солженицыну назвать свое произведение повестью, и автор прислушался к совету.

Направление –  Реализм.

Объяснение:

Answer 2

Кажется, у вас есть множество вопросов о повести "Один день Ивана Денисовича" Александра Солженицына. Давайте поэтапно разберем каждый вопрос:

2. Жизнь и творчество А.И. Солженицына: Александр Исаевич Солженицын был русским писателем и лауреатом Нобелевской премии по литературе. Его творчество сосредотачивалось на темах политической репрессии и сталинизма в Советском Союзе. Он сам был жертвой политического репрессивного аппарата и провел несколько лет в лагерях.

3. Условия жизни в каторжных лагерях Особого назначения: В "Один день Ивана Денисовича" Солженицын описывает жизнь в лагере с жестокими условиями, где заключенные вынуждены трудиться в любых погодных условиях. Холод, голод, жестокость надзирателей и недостаток продовольствия делали жизнь в лагере ужасной. Цитата: "Смерть в лагере была ежедневным событием."

4. Законы выживания в лагере с помощью цитат: Главные законы выживания в лагере включают в себя бережное распоряжение ограниченными ресурсами, обращение с надзирателями и другими заключенными, а также поиск небольших радостей в повседневной жизни. "Солнце вышло - значит, еще один день протянулся", говорит герой.

5. Помощь героям оставаться людьми в лагере с цитатами: Герои повести сохраняют свой человеческий дух и нравственные ценности благодаря дружбе, солидарности, моральной поддержке и вере в лучшее будущее. Цитата: "Лучшее в человеке видно в лагере."

6. Характеристика заключенных бригады Тюрина: Бригада Тюрина представляет собой разношерстную группу заключенных, каждый с собственными характеристиками. Цезарь Маркович – мудрый старший товарищ, Кавторанг Буйновский – опытный заключенный, Баптист Алешка – религиозный, Латыш Кильдигс – физически сильный, а другие персонажи также имеют свои особенности и характеры.

7. Символика названия произведения: Название "Один день Ивана Денисовича" символизирует жизнь в лагере, где каждый день прожит в борьбе за выживание. Это также отражает основную идею произведения: важность жизни в настоящем моменте.

8. Образ Ивана Денисовича Шухова: Иван Денисович Шухов – главный герой, характеризующийся как трудолюбивый, умный, настойчивый и способный к самосохранению. Он придерживается принципов труда, честности и оптимизма. Цитата: "Надо найти в себе новую силу."

9. Значение произведения для российской литературы: "Один день Ивана Денисовича" имеет огромное значение в российской литературе, так как оно впервые открывало тему сталинских репрессий и жизни в лагерях для советской публики. Это произведение стало символом сопротивления и выживания духовного человека в абсурдных условиях тоталитарного режима.

Это основные моменты по вашим вопросам о повести "Один день Ивана Денисовича" А.И. Солженицына. Вы можете использовать эти ответы для выполнения задания или для более подробного исследования произведения.