
Задание: Прочитайте отрывок из рассказа «Рождество» В. В. Набокова. Составьте его сложный план,
описывая действия и мысли героя. Охарактеризуйте душевное состояние героя рассказа. Дам все звезды!!!!! Когда на следующее утро, после ночи, прошедшей в мелких нелепых снах, вовсе не относившихся к его горю, Слепцов вышел на холодную веранду, так весело выстрелила под ногой половица, и на беленую лавку легли райскими ромбами отраженья цветных стекол. Дверь поддалась не сразу, затем сладко хряснула, и в лицо ударил блистательный мороз. Песком, будто рыжей корицей, усыпан был ледок, облепивший ступени крыльца, а с выступа крыши, остриями вниз. свисали толстые сосули, сквозящие зеленоватой синевой. Сугробы подступали к самым окнам флигеля, плотно держали в морозных тисках оглушенное деревянное строеньице. Перед крыльцом чуть вздувались над гладким снегом белые купола клумб, а дальше сиял высокий парк, где каждый черный сучок окаймлен был серебром, и елки поджимали зеленые лапы под пухлым и сверкающим грузом. Слепцов, в высоких валенках, в полушубке с каракулевым воротником, тихо зашагал по прямой, единственной расчищенной тропе в эту ослепительную глубь. Он удивлялся, что еще жив, что может чувствовать, как блестит снег, как ноют от мороза передние зубы. Он заметил даже, что оснеженный куст похож на застывший фонтан, и что на склоне сугроба - песьи следы, шафранные пятна, прожегшие наст. Немного дальше торчали столбы мостика, и тут Слепцов остановился. Горько, гневно столкнул с перил толстый пушистый слой. Он сразу вспомнил, каким был этот мост летом. По склизким доскам, усеянным сережками, проходил его сын, ловким взмахом сачка срывал бабочку, севшую на перила. Вот он увидел отца. Неповторимым смехом играет лицо под загнутым краем потемневшей от солнца соломенной шляпы, рука теребит цепочку и кожаный кошелек на широком поясе, весело расставлены милые, гладкие, коричневые ноги в коротких саржевых штанах, в промокших сандалиях. Совсем недавно, в Петербурге, - радостно, жадно поговорив в бреду о школе, о велосипеде, о какой-то индийской бабочке, - он умер, и вчера Слепцов перевез тяжелый, словно всею жизнью наполненный гроб, в деревню, в маленький белокаменный склеп близ сельской церкви. Было тихо, как бывает тихо только в погожий, морозный день. Слепцов, высоко подняв ногу, свернул с тропы и, оставляя за собой в снегу синие ямы, пробрался между стволов удивительно светлых деревьев к тому месту, где парк обрывался к реке. Далеко внизу, на белой глади, у проруби, горели вырезанные льды, а на том берегу, над снежными крышами изб, поднимались тихо и прямо розоватые струи дыма. Слепцов снял каракулевый колпак, прислонился к стволу. Где-то очень далеко кололи дрова,- каждый удар звонко отпрыгивал в небо,- а над белыми крышами придавленных изб, за легким серебряным туманом деревьев, слепо сиял церковный крест.

Ответы на вопрос

а) он слышит скрип половицы, звук открывшейся двери;
б) он видит блеск цветных стекло, песок на льду, ледяные сосульки, снежные сугробы; парк вдали
в) он чувствует холод от сильного мороза.
2. Слепцов шагает по тропинке.
а) он видит, как блестит снег, собачьи следы, столбы мостика
б) он вспоминает своего сына
в) он удивляется тому, что он жив.
3. Горе Слепцова: он только что похоронил своего сына.
4. Слепцов сворачивает с тропы
а) он видит замерзшую реку, столбы дыма из труб, церковный крест
б) он слышит, как колют дрова
в) он снимает головной убор и прислоняется к дереву.
Герой пребывает в печали и тоске по умершему сыну. Его душевное состояние тяжелое, его обуревают горе и страдания, тягостные мысли и воспоминания. Поэтому он удивляется, что сам до сих пор жив, что не умер вместо своего маленького сына. Поэтому он и идет по снегу, чтобы увидеть церковный крест.



Сложный план отрывка из рассказа «Рождество» В. В. Набокова:
I. Вступление A. Описание утра после ночи, полной нелепых снов. B. Веселый момент, когда половица выстрелила под ногой. C. Внешние описания холодной веранды и окружающей природы.
II. Герой выходит на веранду A. Описание процесса открытия двери и встречи с морозом. B. Описание окружающего ледяного пейзажа.
III. Путешествие героя в парк A. Герой описывает свой наряд, включая высокие валенки и полушубок. B. Герой идет по расчищенной тропе в глубь парка. C. Его внутренние размышления: он удивляется своей живучести и способности ощущать мороз. D. Он наблюдает природу вокруг себя, включая сугробы и деревья, окрашенные зеленью и серебром.
IV. Встреча с мостиком A. Герой достигает мостика в парке. B. Горькие и гневные чувства при взгляде на мостик. C. Воспоминания о прошлых моментах, связанных с мостиком, и о сыне.
V. Момент в далекой памяти A. Описание летних моментов с сыном на мостике. B. Воспоминания о счастливых моментах и смехе сына. C. Вспоминание о смерти сына в Петербурге и перевозке его в деревню.
VI. Герой у реки A. Герой направляется к месту, где парк заканчивается у реки. B. Описание природы внизу, включая горящие вырезанные льды и дым над избами. C. Воспоминание о звуках колки дров и виде церковного креста.
VII. Завершение A. Герой снимает колпак и прислоняется к стволу дерева. B. Завершающее описание окружения и символического значения момента.
Душевное состояние героя рассказа: В данном отрывке герой, Слепцов, находится в меланхоличном состоянии. Он переживает горечь и гнев, столкнувшись с воспоминаниями о своем сыне, который умер недавно. Эти воспоминания приводят к ностальгии по счастливым моментам, проведенным с сыном летом на мостике в парке. По мере того как герой прогуливается в снежном парке и наблюдает окружающую природу, он чувствует мороз и удивляется своей способности ощущать и видеть красоту в мире вокруг себя, несмотря на боль и утрату. Это создает комплексное душевное состояние, где грусть и ностальгия переплетаются с удивлением и меланхолией.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili