Question

3. Какова разница в лексике, интонациях героев? Какие слова ярко отражают разные жизне нные позиции, нравственные ценности и ориентиры Дюйшена и тетки? первый учитель ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТТЕЕЕЕ СРОЧНООО​

Answer 1

Ответ:

Тётке были не важны чувства и мысли маленькой беззащитной девочки, в её словах присутствовала грубость. Дюйшен же наоборот, заботился о детях. Он говорил мягко и ласково, он хотел дать детям хорошее образование и светлое будущее.

Answer 2

В пьесе "Первый учитель" разница в лексике и интонациях героев отражает их разные жизненные позиции, нравственные ценности и ориентиры.

Герой Дюйшен является бывшим солдатом и строгим, дисциплинированным человеком. В его речи преобладают военные термины, специфическая лексика, которая напоминает его прошлое в армии. Он говорит кратко, резко, используя некоторые нецензурные выражения, что подчеркивает его жесткость и прямоту. Интонация Дюйшена часто агрессивна и властна, выражая его авторитет и стремление установить порядок.

Тетка же представлена как простая, приветливая и гостеприимная женщина. Ее речь больше характеризуется бытовыми выражениями, словами, связанными с домашними делами и семейной жизнью. Она говорит медленно, с улыбкой в голосе, создавая теплую и доверительную атмосферу. Интонация Тетки обычно спокойна и мягкая, что отражает ее спокойный и доверительный характер.

Конкретные слова, отражающие разные жизненные позиции, нравственные ценности и ориентиры Дюйшена и тетки, можно найти в их диалогах.

Дюйшен полагает, что строгость и дисциплина жизни являются ключом к успеху и настаивает на порядке и подчинении. Он использует такие слова, как "плеть", "кнут" и "покорность", чтобы описать свое представление о том, как должны вести себя люди. Эти слова отражают его авторитарные и воинственные нравственные ценности и ориентиры.

Тетка, напротив, ставит на первое место семейные ценности, любовь и взаимопонимание. Она использует слова, связанные с семьей и домом, такие как "сердечко", "любезность" и "отношения", чтобы передать свои нравственные ценности и ориентиры. Такие слова ярко отражают ее доброту, терпение и готовность помочь другим.

Контраст между лексикой и интонациями героев в пьесе "Первый учитель" помогает показать разные жизненные позиции, нравственные ценности и ориентиры Дюйшена и тетки. Этот прием является важным элементом для передачи характеров и их отношений в пьесе.