Вопрос задан 20.06.2023 в 07:04. Предмет Литература. Спрашивает Мусій Наталя.

Написати художні засоби до поезії " Мені тринадцятий минало"​

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Волкова Алёна.

Ответ:

метафори: "сонце гріло, не пекло", "сонце... не довго молилось", "небо помарніло".

порівняння: "..любо стало, неначе в бога", "мов прокинувся, дивлюся", "…поцілувала… наче сонце засіяло, неначе все на світі стало моє".

риторичні запитання: "…чи так мені чого було?", "…чого так весело було?".

риторичні оклики: "Поглянув я на ягня — не мої ягнята!", "Господнє небо і село, ягня, здається, веселилось!" и т.д)

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

"Мені тринадцятий минало" - це вірш відомого українського поета Тараса Шевченка. В ньому відображено трагічну долю рабів у часи кріпосного права. Основні художні засоби в поезії Т. Шевченка включають:

1. Символіка: Вірш використовує численні символи, такі як "тринадцятий" - вік, коли відбувається дія вірша, може вказувати на невинність та беззахисність дітей; "минало" - час, який не повертається, може символізувати втрату свободи та молодості.

2. Антитеза: У вірші висловлюється контраст між дитинством та страшною реальністю кріпацького життя. Ця антитеза допомагає поетові виразити свою глибоку думку про соціальну нерівність.

3. Епітети: Шевченко використовує яскраві епітети для зображення природи та стану рабів, створюючи враження жорстокості та важкості їхнього життя.

4. Метафори: Метафори допомагають перенести абстрактні ідеї у конкретні образи. Наприклад, образ "земля чужа" може вказувати на втрату рідного краю та свободи.

5. Алітерація та ритм: Поет використовує алітерацію (повторення звуків на початку слів) та ритм для створення музичності вірша, що допомагає підсилити його емоційну силу.

6. Іронія: У вірші є іронія в тому, що тринадцятий рік, який зазвичай асоціюється із щасливим та безтурботним дитинством, в цьому випадку вказує на важке кріпацьке життя.

7. Гіпербола: Поет використовує гіперболу, або перебільшення, для вираження свого обурення та негоду перед образом рабського стану.

Ці художні засоби в поєднанні допомагають Тарасу Шевченку створити вражаючий та емоційно насичений образ соціальної несправедливості та страждань людей у кріпацьких відносинах.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос