Question

1. Прочитайте отрывок из понести Ч. Ай тматов «Первый учитель». Составьте цитатный план изода Там, где сейчас находится наш колхоз, тогда был небольшой аил оседлых бедняков - джатакчей. Мнев гу пору было лет четырнадцать, и жила у двоюродного брата своего покойного отца. Матери у меня тоже не было. Еще осенью, вскоре после того, как те, что побогаче, откочевали в горы на зимовья, к нам в аил пришел незнакомый парень в солдатской шинели. Я запомнила его нель, потому что она была почему-то из черного сукна. Появление человека в казенной шинели явилось для нашего аила, отдаленного от дорог, приткнувшегося где-то под горами, настоящим событием. Сперва утверждали, что в армии он ходил в командирах, а потому и в аиле будет начальником, потом оказалось, что вовсе он никакой не командир, а сын того самого Таштанбека, который ушел из аила на железную дорогу еще в голод, много лет назад, да так и пропал. А он, сын его Дійшен, будто приелан в аил для того, чтобы открыть здесь школу и учить детей. В те времена такие слова, как «Школа», «учеба», были в новинку, и люди не очень-то в них разбирались. Кто- то верил слухам, кто-то считал все это бабьими сплетнями, и, быть может, вообще забыли бы о школе, если бы вскоре не созвали народ на сходку. Мой дядя долго ворчал: «Это еще что за собрание такое, вечно отрывают от дела по всяким пустякам»,- но потом все-таки оседлал свою лошаденку и поехал на собрание верхом, как и положено всякому уважающему себя мужчине. Вслед за ним вместе с соседскими ребятами увязалась и я.​

Answer 1

Ответ:

1 - “Там, где сейчас находится наш колхоз, тогда был небольшой аил оседлых бедняков ...”  

2- “в аил пришел незнакомый парень в солдатской шинели”  

3 - “сын его Дюйшен, будто прислан в аил для того, чтобы открыть здесь школу и учить детей.”  

4 -“В те времена такие слова, как «Школа», «учеба», были в новинку, и люди не очень-то в них разбирались”

Объяснение:

вроде так

Answer 2

Конечно, давайте разберем этот отрывок из произведения Ч.Айтматова "Первый учитель". Он описывает момент, когда в аил приходит парень в солдатской шинели, сын Таштанбека, с целью открыть школу и обучать детей. Вот цитатный план:

1. Описание аила в прошлом: - На месте текущего колхоза ранее находился небольшой аил оседлых бедняков - джатакчей. - Автор воспоминает свои четырнадцать лет и жизнь у двоюродного брата отца, также бедного.

2. Появление незнакомого парня: - Осенью в аил приходит парень в солдатской шинели, что является редкостью. - Шинель черного сукна выделяется среди обычной одежды.

3. Загадочность приезда: - Появление человека в казенной шинели считается важным событием для аила. - Сначала думают, что он командир в армии, но позже выясняется, что он сын Таштанбека.

4. Цель приезда парня: - Сын Таштанбека, Дійшен, приехал открыть школу в аиле и обучать детей. - В это время понятия "школа" и "учеба" были новинкой, и многие не понимали их значения.

5. Реакция аила на новость: - Некоторые люди считают это слухами или бабьими сплетнями. - Все это приводит к созыву народа на сходку.

6. Реакция дяди на событие: - Дядя автора ворчит и относится скептически к идее школы. - Но в конечном итоге он участвует в собрании, считая его необходимым делом.

7. Участие автора в собрании: - Девочка (автор) также присоединяется к собранию, следуя за дядей верхом на лошади.

Этот отрывок создает атмосферу загадочности и новаторства, когда школа становится частью жизни аила, и люди начинают осознавать важность образования.