Question

План до балады тополя​

Answer 1

Відповідь:

1. Край дороги стоїть тополя.

  2. Історія тополі.

  3. Застереження автора молодим дівчатам.  

   4 Дівчина чекає на козака.

  5. Мати хоче одружити дочку зі старим та багатим.

   6. Дівчина іде до ворожки.

   7. Ворожка дає зілля.

   8. Дівчина випиває його, стає несповна розуму та перетворюється на тополю.

Пояснення:

Сделай лучшим ответом пожалуйста)

Answer 2

Ответ:

I. Край дороги стоїть тополя. (Чумак біля неї сумно зупиняється, чабан із сопілкою печальну мелодію заграє.)  

    II. Історія тополі. (Дівчина покохала козака, а той загинув.)  

    III. Застереження автора молодим дівчатам. (Минають роки, марніє краса, залишаються спогади про зустрічі з чорнобривими козаками.)  

    IV. Дівчина чекає на козака. (Вона нудить світом, нічого не розрадить її.)  

    V. Мати хоче одружити дочку зі старим та багатим. (Дівчина попереджає, що краще помре, ніж одружиться з ним.)  

    VI. Дівчина іде до ворожки. (Вона хоче знати, що сталося з коханим, бо розлука така тяжка, що чорнобрива хоче втопитися.)  

    VII. Ворожка дає зілля. (Його треба тричі випити.)  

    VIII. Дівчина випиває його, стає несповна розуму та перетворюється на тополю.

Объяснение:

Answer 3

План до балады "Тополя" может выглядеть следующим образом:

1. Введение. - Представление песни "Тополя" и ее авторов. - Уточнение жанра песни - балада. - Общая информация о песне и ее популярности.

2. Анализ текста песни "Тополя". - Разбор элементов текста (стих, рифма, метр, образы). - Выявление основной темы или сообщения песни. - Определение эмоциональной окраски песни. - Идентификация образов и символов, использованных в тексте.

3. Музыкальный анализ. - Анализ мелодии и аккомпанемента. - Выделение основных музыкальных мотивов и приемов. - Исследование темпа, динамики и инструментации.

4. Исторический контекст. - Установление времени и места создания песни. - Оценка исторической значимости и влияния песни. - Связь песни с социально-историческими событиями или движениями.

5. Триумфальный момент. - Описать популярность и успех песни. - Упомянуть коммерческий успех и достижения песни. - Привести примеры популярности песни в разных средах (радио, телевидение, концерты).

6. Влияние песни на искусство. - Указать, какая роль сыграла песня в развитии музыки или влиянии на других музыкантов. - Определить наличие кавер-версий или семплов на песню.

7. Выводы. - Подчеркнуть значение и значимость песни "Тополя". - Заключить, почему песня стала классикой и остается популярной до сегодняшнего дня. - Пояснить, как песня может быть актуальна и влиять на аудиторию.

Конечно, данный план можно изменять и дополнять в зависимости от целей и требований контекста, в котором будет применяться.