
Сочинение по роману А. С. Пушкина "Дубровский" по плану 1.История жизни Владимира до приезда к
отцу. 2.Основная часть:болезнь и смерть отца,Дубровский вступает на преступный путь,любовь к Маше,Дубровский отказывается от мести,отъезд Дубровского. 3.Мое отношение к героям. Срочно помогите написать

Ответы на вопрос

Ответ:
Александр Сергеевич Пушкин – автор незаконченного романа «Дубровский» . История создания этого романа такова: Некий друг Александра Сергеевича рассказал историю про Островского. Пушкин собирал разные информации, истории об Островском и, в конце концов, его написал. Главного героя он назвал не Островский, а Дубровский. Но роман недоконченный, Пушкин не успел его дописать, потому что вызвали на дуэль, и он погиб. Последняя его глава была написана 6 февраля 1833 году.
Главный герой романа – молодой барин, Владимир Андреевич Дубровский. Владимир рано лишился матери. В 8 лет был определён в кадетский корпус. Его отец, Андрей Гаврилович Дубровский, очень любил и баловал своего сына. Он часто присылал ему деньги, чтоб он ни в чём себе не отказывал. Когда Владимир подрос у него было звание офицера. Владимир Андреевич позволял себе тратить много денег, играл в карты, влезал в долги. Но однажды он получил он Орины Егоровной тревожное письмо, и с этого дня его жизнь изменилась. Владимир тоже очень любил своего отца и ради него он готов был уйти на отставку. Дубровский младший не был в родных краях уже 12 лет! Он очень соскучился по Кистенёвке. Когда он вернулся домой, то обнаружил отца в ужасном состоянии. Потом его папа умер, он стал разбойником. Но крестьяне Дубровского старшего любили очень молодого барина и всегда были рядом! Владимир Андреевич стал на преступный путь, чтобы всячески отомстить Троекурову и всем богатым людям. Главной его целью до знакомства с Марьей Кирилловной Троекуровой была поджечь усадьбу Дубровского, чтоб он не достался врагам.
Однажды Владимир выкуп документы у учителя французского. Дубровский явился к Троекурову под видом учителя для обучения его сына французскому. Владимиру очень нравилось, как играет Марья Кирилловна на пианино. Он восхищался её таланту, и часто подолгу сидел возле неё. Дубровский влюбился, и отказался от плана мести Троекурову.
Владимира Дубровского называли благородным разбойником. Он никого не убивал и не грабил бедных крестьяне, а только богатых, Дубровский, Орина Егоровна и его друзья, которые разбойничали вместе с ним, жили в лесу и грабили мимо проходящий.
Владимир очень смелый парень. Вот однажды, когда учитель французского языка (Дубровский) и Троекуров гуляли по коридору, слуги Кирилла Петровича открыли дверь в комнату, в которой находился голодный медведь, и толкнули француза в комнату. Но он не растерялся. Когда медведь хотел наброситься на него, он вынул из кармана маленький пистолет и застрелил медведя. В Дубровском ещё много хороших качеств. Он благородный, отзывчивый, целеустремлённый. … Но больше всего мне нём нравится целеустремлённость и смелость.
Вскоре Дубровский покинул родные края, так как ему там уже нечего было делать. Последняя частичка родного дома сожжена и никого из родных у него не осталось.



Роман "Дубровский" Александра Сергеевича Пушкина рассказывает о жизни главного героя, Владимира Дубровского. Давайте рассмотрим основные моменты согласно предложенному плану.
1. История жизни Владимира до приезда к отцу:
В начале романа мы знакомимся с юным Дубровским, который провел детство в забвении и безразличии отца. Он рос без забот и любви, чувствуя себя чужим в собственном доме. Эта изоляция и недостаток внимания привели к формированию его характера.
2. Основная часть:
2.1. Болезнь и смерть отца:
Смерть отца становится поворотным моментом в жизни Дубровского. Внезапная утрата вынуждает его столкнуться с реальностью и своим прошлым. Он осознает, что ему нужно изменить свою жизнь, и начинает задумываться о своем месте в обществе.
2.2. Дубровский вступает на преступный путь:
Под влиянием обид и несправедливости, Дубровский решает отомстить за отца. Он вступает на преступный путь, становится разбойником и начинает свою борьбу против произвола и социальной несправедливости.
2.3. Любовь к Маше, отказ от мести, отъезд Дубровского:
В ходе своего пути Дубровский встречает Машу, влюбляется в нее и переосмысливает свои цели. Любовь к Маше пробуждает в нем доброту и смущение перед своим преступным прошлым. В конечном итоге, он отказывается от мести, осознавая бесполезность насилия. Дубровский решает покинуть свое прошлое и идет на поиски нового смысла жизни.
3. Мое отношение к героям:
Герои романа вызывают смешанные чувства. Дубровский, хоть и начинает свой путь как мстительный разбойник, в конце концов проявляет героизм и человечность. Мы видим в нем человека, способного к преображению и самопожертвованию ради любви. Моя симпатия и сочувствие к Дубровскому возрастают в ходе романа.
Маша, с другой стороны, представляет нежность и доброту. Ее образ служит контрастом к жизни и деятельности Дубровского, и она играет важную роль в его преображении.
Таким образом, "Дубровский" Пушкина - это произведение, в котором герои проходят через сложные эволюции, а читатель вызывается задуматься о смысле мести, любви и изменении своей жизни.


Похожие вопросы


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili