
Вопросы по ревезору 1846г! Напишите пж срочноо надо Даю за это 30баллов Как вы думаете ли, есть
ли в комедии положительный герой? Что высмеивает Гоголь в своем произведении? Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора? Почему чиновники боятся приезда ревизора? Изменится ли что-нибудь в городе с приездом нового ревизора? Возможно ли повторение ситуации как в комедии «Ревизор» в наше время? Могут ли герои этого произведения стать положительными? Чему учит эта комедия? Почему произведение заканчивается немой сценой? Что такое хлестаковщина? Дайте определение данному слову.

Ответы на вопрос

1.К сожалению , положительных героев в комедии нет , единственное что в ней есть положительное это смех . Которым автор высмеивает мир казнокрадов , лишенных совести и всякой ответственности .
2. Гоголь высмеивает чиновников . Их жадность , коррупцию и самолюбие .
3. Хлестаков очень нагло вел себя , не платил за обед ,а так могли вести себя только важные лица.
Ревизор должен был приехать инкогнито и по всем качествам он был похож на ревизора.
4. Потому что произошла бы проверка и все их коррупции и мошенничества выплыли как говорится на ружу .
5 . По моему мнению все изменится с приездом ревизора так как он там бы провел порядок и коррупций было бы меньше .
6. Да .
7. Да , потому что они не сами стали такими их жизнь испортила и повела не на тот путь.
8. Комедия учит нас не лгать , быть честным и справедливым.
9. Это ключевая сцена.
Как развязка и кульминация одновременно.
Она рассказывает все характеры комедии .
А именно трусость и разоблочение
10. это пустое хвастовство основанное на лжи .
А это именно то чем занимался Хлестаков.
(ЭТО ПРАВИЛЬНО
ПОСТАВЬ КАК ЛУЧЬШИЙ ОТВЕТ ЕСЛИ УБЕДИЛСЯ(АСЬ) :)



Комедия "Ревизор" Гоголя, написанная в 1846 году, несет в себе глубокий сатирический характер и критику чиновничества и общественных пороков того времени.
В произведении сложно найти положительного героя, так как все персонажи представлены в отрицательном свете. Они эгоистичны, коррумпированы, жадны и безответственны. Однако можно сказать, что Хлестаков, несмотря на его слабости и недостатки, является наиболее "веселым" героем, который способен развлекать читателя своими абсурдными действиями.
В своем произведении Гоголь высмеивает показушность, постоянное стремление к внешнему блеску и важности окружающего общества. Он раскрывает нравственную и служебную деградацию бюрократии, подчеркивает жалкую ситуацию нижней и средней чиновничества. Гоголь также критикует безразличие и обманчивость общества, способность принять идею и верить в непроверенные факты.
Чиновники принимают Хлестакова за ревизора из-за своей коррумпированности и паранойи. Они страшатся того, что контроль будет наведен на них и их деятельность будет обнародована. Пребывание ревизора грозит им возможностью потерять свои места, привлечение к ответственности и позор в глазах общества.
Приезд нового ревизора может изменить ситуацию в городе, так как это вызывает некоторую панику и тревогу среди чиновников. Они начинают принимать меры к исправлению своих деяний и сохранению своих позиций, что может привести к некоторым изменениям в городской жизни.
В наше время можно предположить, что повторение ситуации, как в комедии "Ревизор", возможно. Коррупция, непрофессионализм и бюрократия по-прежнему присутствуют в нашем обществе, а люди, ищущие личную выгоду, могут сохранять власть и нести ответственность за свои действия.
Герои этого произведения вряд ли могут стать положительными, так как они представлены как негативные и непорядочные люди. Однако у них есть потенциал к изменению, если они осознают свои ошибки и начинают стремиться к самоусовершенствованию.
Эта комедия учит нас многому, включая безразличие к общественным проблемам, неспособность видеть истинные стоящие ценности, нравственную деградацию и важность нужд общества. Она показывает, что искренность и правдивость должны быть основой взаимодействия между людьми и что общественная ответственность и самоконтроль необходимы для построения справедливого и благополучного общества.
Произведение заканчивается немой сценой, чтобы акцентировать внимание читателя на бездействие и безмолвие героев, которые не в состоянии ни оправдаться, ни принять свою вину. Это также создает эффект незавершенности и оставляет возможности для интерпретации и размышлений.
Хлестаковщина - это понятие, которое возникло после выхода комедии "Ревизор". Она описывает положение, когда жулик или обманщик пытается обвести вокруг пальца окружающих и получить собственную выгоду за счет их недосмотра или легкомыслия. Такое поведение характерно для Хлестакова, который выдает себя за ревизора, чтобы получить подарки и взятки.
В целом, комедия "Ревизор" Гоголя является сатирическим произведением, которое критикует чиновничество и общественные пороки того времени. Она пробуждает у читателей размышления о нравственности, правдах и лжи, эгоизме и морали.



"Ревизор" - комедия Николая Гоголя, написанная в 1836 году и впервые опубликованная в 1842 году. Ревизор является одним из самых известных произведений Гоголя и по сей день пользуется огромной популярностью.
В комедии "Ревизор" можно выделить несколько положительных персонажей. Один из таких героев - Аммос Федорович, городской председатель, который пытается исправить ситуацию в своем городе и провести честную ревизию. Также можно отнести к положительным героям Анна Андреевна, жена Аммоса Федоровича, которая поддерживает мужа в его деятельности.
Гоголь в своем произведении высмеивает бюрократическую систему и коррупцию в российском обществе. Он показывает, как чиновники, видя приближение ревизора, начинают вести себя искусственно, пытаясь скрыть свою нерадивость и коррупцию. Также Гоголь критикует городское общество, которое сразу же принимает Хлестакова за ревизора, не задавая никаких вопросов и не проверяя его подлинность.
Чиновники принимают Хлестакова за ревизора, потому что они испытывают страх перед возможными последствиями их нерадивости и коррупции. Они боятся, что ревизор выявит их преступления и они будут наказаны. Поэтому они стараются предугадать требования ревизора и подстроиться под них.
Приезд нового ревизора наверняка изменит что-то в городе. Жители города будут пытаться скрыть свои недостатки и коррупцию, чтобы не попасть под наказание. Возможны ситуации, когда люди будут проявлять лицемерие и искусственность, чтобы заслужить расположение ревизора.
В наше время повторение ситуации, как в комедии "Ревизор", возможно. Коррупция и недобросовестность до сих пор существуют в обществе, и приезд ревизора или иного контролера может вызвать аналогичную реакцию со стороны чиновников.
Герои этого произведения могут стать положительными, если они осознают свои ошибки и недостатки, и начинают действовать в интересах общества, а не своих собственных интересов. Процесс осознания и изменения может быть сложным и требовать значительных усилий, но это возможно.
Комедия "Ревизор" учит нас тому, что коррупция и лицемерие недопустимы и должны быть выявлены и пресечены. Она также показывает, что искренность и честность должны быть ценными качествами в обществе.
Произведение заканчивается немой сценой, чтобы подчеркнуть бессилие горожан перед властью и бюрократической системой. Это также символизирует то, что проблемы, выявленные в комедии, останутся без решения, если люди не начнут действовать и менять систему.
Хлестаковщина - это понятие, которое возникло благодаря комедии "Ревизор". Оно описывает явление самоуверенности, лицемерия и показухи, когда человек выдает себя за что-то, чего на самом деле не является. Хлестаковщина подразумевает притворство и провокацию с целью достижения личных интересов.
Надеюсь, что эта информация будет полезной для вас. Если у вас возникнут еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать их. Желаю успехов в изучении "Ревизора"!


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili