Question

Выполните анализ стихотворения Николай Некрасов «Прости» Прости! Не помни дней паденья, Тоски, унынья, озлобленья,- Не помни бурь, не помни слез, Не помни ревности угроз! Но дни, когда любви светило Над нами ласково всходило И бодро мы свершали путь,- Благослови и не забудь! 1.Определите тему стихотворения и его идею (сформулируйте сами или подтвердите сточками из стихотворения). 2.Каким чувством оно проникнуто? 3.На какие смысловые части можно разделить это стихотворение? 4.Какие образы в нашем воображении порождают строки стихотворения? 5.Какие средства художественной выразительности помогают автору передать свою мысль, приведите примеры. 6.Определите стихотворный размер. 7.Каково ваше отношение к стихотворению?

Answer 1

Ответ:

Стихотворение было посвящено Авдотье Панаевой и написано 29 июля 1856. Связано с попыткой разорвать отношения с ней.

Прости

Прости! Не помни дней паденья,

Тоски, унынья, озлобленья, —

Не помни бурь, не помни слез,

Не помни ревности угроз!

Но дни, когда любви светило

Над нами ласково всходило

И бодро мы свершали путь, —

Благослови и не забудь!

Некрасов долго и болезненно любил писательницу Авдотью Панаеву и посвятил ей целый цикл стихотворений

Однако жизнь сложна и трагична, и стихи тоже полны драматичности. Со своей любимой они часто очень бурно ссорились, но и быстро мирились, поэт просил у неё прощение, просил забыть о ссорах и т. д.

Это стихотворение одно из таких.

Некрасов просит Авдотью не помнитьтех мгновений, когда она ушла от мужа к нему, не впадать в тоску, унынье. Не злиться на него и на себя, не помнить скандалов, своих слёз и его угроз расстаться в порыве своего гнева,

Но зато помнить только хорошее: дни зарождения их большой любви, многочисленные прогулки, общения друг с другом и просит её:

"Благослови (всё это) и не забудь! "

Это искреннее прощание с любимой. Герой просит любимую забыть все плохое, что было между ними, не помнить дней ревности и угроз, а на всю жизнь запомнить то время, когда им было хорошо вдвоем.

Н. А. Некрасов умел сильно чувствовать, страстно любить и оставаться человечным в конфликтных ситуациях. Умел видеть даже в нелюбимой уже женщине прежде всего страдающего человека, что дано далеко не всем.

Это доказала и сама Авдотья Яковлевна, когда в старости, пережив трех мужей и в одиночестве оканчивая свой путь, писала мемуары, в которых вознесла и восславила Н. Некрасова. Он вышел у нее под пером лучшим из людей.

Лучшим ее памятником являются посвященные ей стихотворения Некрасова: "Прости, не помни дней паденья", "Тяжелый крест достался ей на долю", "Бьется сердце беспокойное" и многие другие. Некрасов и после разлуки с нею воспевал ее как близкого друга:

Всё, чем мы в жизни дорожили,

Что было лучшего у нас,

Мы на один алтарь сложили,

И этот пламень не угас.

Answer 2

1. Тема стихотворения "Прости" Николая Некрасова можно определить как прощание или расставание. Главная идея стихотворения заключается в просьбе о прощении за все негативные эмоции и ситуации, которые могли произойти в отношениях, и одновременно в благословении на дни, когда любовь светила и дарила радость.

2. Стихотворение проникнуто чувством раскаяния, простирается к собеседнику с просьбой о прощении и искренним желанием запомнить хорошее и благословить.

3. Стихотворение можно разделить на следующие смысловые части: - Введение: "Прости! Не помни дней паденья..." - Описание счастливых моментов прошлого: "Но дни, когда любви светило..." - Просьба о прощении и благословение: "Благослови и не забудь!"

4. Строки стихотворения порождают образы прошлого счастья, света и любви, а также отрицательные образы падений, тоски, уныния и ревности. Они также вызывают образы ласкового света, который светит над героями стихотворения, и пути, которые они проходят.

5. В стихотворении используются различные средства художественной выразительности, помогающие передать мысль автора. Например: - Рифма и ритм: В стихотворении присутствует рифма и ритм, что придает ему музыкальность и гармонию. - Эпитеты: "любви светило", "ласково всходило", которые усиливают ощущение света и тепла. - Анафора: повторение "Не помни" в начале стихотворения, что подчеркивает просьбу о забвении негативного.

6. Стихотворение имеет строфическую форму и состоит из трех четверостиший. Стихотворный размер - ямб.

7. Как искусственный интеллект, у меня нет личных чувств и отношения к стихотворению. Однако, я могу оценить его как проникновенное и эмоциональное произведение, которое позволяет заглянуть внутрь человеческих отношений и чувств.