Вопрос задан 18.06.2023 в 21:45. Предмет Литература. Спрашивает Прокофьев Андрей.

1.Как вы представляете себе молодого солдата, как он относится к старшему товарищу и к тому

сражению, о котором спрашивает? 2.Как отзывается о молодом поколении старый солдат и как характеризует своих ровесников? Какие слова подтверждают, что и сейчас старый солдат переживает, что пришлось оставить Москву?3.Какие выражения солдата показывают его простоту, безыскусственность, его народность?4.Как меняется интонация, эмоциональная окраска и темп речи? О чём это свидетельствует? Приведите примеры просторечных высказываний. 5.Докажите, что рассказчик не выделяет себя в повествовании, не желает рассказать о своих подвигах в подробностях.Как характеризует полковника, с какими чувствами его вспоминает?Как вы понимаете выражение: «Слуга царю, отец солдатам»?6.Почему первая и последняя строфы в рассказе старого воина почти совпадают? В чём различие? «Не то, что нынешнее племя» автор заменяет на «Могучее, лихое племя». О ком говорит в первый раз и о ком – во второй? Как это объяснить?Стих Бородино.помогите пожалуйста!!​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Пантелеева Алина.

Ответ:

所三顆況愈ㄎㄧˇㄘㄍㄟˇㄘㄕ真的建議ㄛㄐㄧㄙˇㄧˇㄧˋ ㄒㄩㄎㄩㄎㄩㄎㄩㄏㄎ

Объяснение:

完全無鼓舞與3個人啊1ㄨㄊㄛㄙㄎㄨㄍㄧㄍㄧㄍ是否交往ㄑㄜㄒㄨㄍㄨㄑㄧㄟˉㄜㄎㄜㄑㄚˋㄜㄑㄩㄍㄩㄑㄨㄑ

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1. Представление молодого солдата и его отношение к старшему товарищу и сражению

Молодой солдат воспринимает старшего товарища с уважением и подчинением. Он смотрит на него как на опытного бойца, от которого можно получить советы и руководство. Молодой солдат стремится учиться у старшего товарища и следовать его примеру. Он также относится к сражению с тревогой и волнением, так как это может быть его первый опыт боевых действий.

2. Отзывы старого солдата о молодом поколении и его ровесниках

Старый солдат отзывается о молодом поколении с некоторым недоверием и разочарованием. Он считает, что молодые солдаты не имеют той же стойкости и силы, что их предшественники. Он характеризует их как менее опытных и менее преданых идеалам службы. В рассказе присутствуют слова, которые подтверждают, что старый солдат переживает оставление Москвы и чувствует грусть и ностальгию по прошлым временам.

3. Выражения солдата, показывающие его простоту, безыскусственность и народность

В рассказе присутствуют выражения, которые показывают простоту, безыскусственность и народность солдата. Например, он использует простые слова и фразы, которые характерны для разговорного языка. Он также описывает свои чувства и впечатления прямо и искренне, без использования сложных или высокопарных выражений.

4. Изменение интонации, эмоциональная окраска и темп речи

В рассказе старого солдата можно заметить изменение интонации, эмоциональную окраску и темп речи. В начале рассказа, когда он говорит о нынешнем племени, его речь звучит спокойно и медленно. Он описывает молодое поколение с некоторым разочарованием и грустью. Однако, когда он говорит о могучем и лихом племени, его речь становится более эмоциональной и быстрой. Это свидетельствует о его гордости и восхищении этим поколением.

5. Отсутствие выделения себя в повествовании и характеристика полковника

Рассказчик не выделяет себя в повествовании и не желает рассказывать о своих подвигах в подробностях. Он скромен и сконцентрирован на описании событий и переживаниях других солдат. Он упоминает полковника с уважением и восхищением, называя его "слугой царю" и "отцом солдатам". Это выражение означает, что полковник заботится о своих подчиненных и относится к ним с заботой и преданностью.

6. Первая и последняя строфы в рассказе старого воина

Первая и последняя строфы в рассказе старого воина почти совпадают, но есть некоторые различия. В первой строфе он говорит о нынешнем племени, которое не такое, как прежнее. В последней строфе он заменяет это выражение на "могучее, лихое племя". Это указывает на то, что он говорит о разных поколениях солдат. В первый раз он говорит о молодом поколении, которое не соответствует его ожиданиям, а во второй раз он говорит о поколении, которое вызывает его гордость и восхищение.

Стих "Бородино" является одним из самых известных произведений о войне и героизме русского народа. Он описывает события Бородинской битвы во время Отечественной войны 1812 года.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос