Question

сочинение по плану "бежин луг" 1)Заблудившийся охотник. 2)Крестьянские дети (одежда,т.е описание и особенности характера). 3)Отношение автора к ребятам.​

Answer 1

Как то раз охотник заблудился в лесу. Он бродил по лесу и встретил небольшое поселение ребят. Каждый из ребят был уникальной и интересной личностью.Он решил попроситься к ним на ночлег. Пока охотник уснул ребята начали рассказывать страшные истории. Ребята Рассказывали истории и вдруг услышали странные звуки. это были волки ,ихние собаки загавкали.
Мальчики здорово перепугались но всё хорошо закончилось.
Произведение вышла хорошая у нас дописал мальчиков Довольно таки интересно он рассказал об их чертах характера и Внешностu.

Answer 2

Тема: "Бежин луг"

План сочинения:

1. Заблудившийся охотник: - Вступление: Описание Бежиного луга как загадочного и привлекательного места для охотников. - Развитие: Описание заблудившегося охотника, его переживаний, столкновения с неизведанными просторами луга. Упоминание тайны и загадочности местности.

2. Крестьянские дети: - Вступление: Видение луга глазами детей, описание их нарядов и поведения. - Развитие: Подробное описание детей, отражение их характеров в наряде и поступках. Упоминание особенностей их обычной жизни, связь с природой и окружающим миром.

3. Отношение автора к ребятам: - Вступление: Рассмотрение общего настроения автора в описании детей на Бежином лугу. - Развитие: Выявление через слова автора эмоций и отношения к героям. Возможные моменты в тексте, которые передают восторг, недоумение, любопытство или любовь автора к ребятам.

Заключение: Обобщение впечатлений от описания Бежиного луга, подчеркивание важности природы и детства в литературе, а также значимость образов для читателей.

Пример начала сочинения:

Бежин луг — место, где сливаются таинственность природы и человеческих судеб. Он привлекает охотников своей загадочной аурой, а крестьянские дети находят здесь свой уголок счастья и игры. Позвольте мне поведать вам историю этого удивительного места, где переплетаются судьбы заблудившихся охотников и свободолюбивых детей.

(далее следует развитие плана по пунктам, с подробным описанием каждого аспекта)