Question

6. Напишите эссе на одну из тем. Соблюдайте объем письменной работы – 120 - 150 слов. [10] Выразите свое отношение к прочитанному, воспользуйтесь изобразительными средствами языка. 1. Сопоставить отношения Ромео и Джульетты с отношениями Гринева и Маши. 2. Как происходит формирование личности Петра Гринева в произведении «Капитанская дочка»?

Answer 1

Ответ:

Детство

Петр Гринев родился в семье отставного премьер-майора Андрея Петровича и бедной дворянки Авдотьи Васильевны. Детство героя прошло в Симбирской губернии. Отец Петра, человек с твердым и строгим характером, особое внимание уделял воспитанию сына. Еще до рождения главного героя он был записан в Семеновский полк. С пяти лет образованием Петра Гринева занимался Савельич.

Подростковый возраст

В двенадцать лет Гринев выучил грамоту и умел «здраво судить о свойствах борзого кобеля». В этом возрасте Петр стал упражняться с французом Бопре, который особо не занимался образованием Гринева. Каждый из них был занят своим делом. Гринев подтверждает, что его воспитание кончилось тогда, когда его отец выгнал француза-бездельника из дома.

Когда Петру было шестнадцать лет, Андрей Петрович решил, что сыну пора отправиться на службу. Гринев-младший ждал своей службы в Петербурге, стремился начать свою веселую и разгульную жизнь. Однако отец Петра отправляет его на службу в Оренбург.

Служба

Именно в шестнадцать лет, когда Петр Гринев отправляется служить, жизнь главного героя кардинально меняется. На мировоззрение Гринева оказывает огромное влияние отцовский наказ: «Береги платье снову, а честь смолоду».

А. С. Пушкин описывает, как Петр Гринев из недоросля, гонявшего до шестнадцати лет голубей, превращается в благородного и честолюбивого мужчину. Писатель демонстрирует развитие образа центрального персонажа. Причем процесс формирования личности Петра Гринева проходил постепенно: по дороге на службу Гринев проигрывается Зурину, что говорит о беспутстве героя. По дороге Петр совершает и милосердный поступок: отдает провожатому в знак благодарности заячий тулуп.

Объяснение:

Как происходит формирование личности Петра Гринева в произведении «Капитанская дочка»?

Answer 2

1. Отношения Ромео и Джульетты можно сопоставить с отношениями Гринева и Маши, так как в обоих случаях присутствует страстная и запретная любовь, которая преодолевает все преграды. Ромео и Джульетта влюбляются друг в друга, несмотря на вражду между их семьями, и готовы пожертвовать всем ради своей любви. Также, как и Ромео и Джульетта, Гринев и Маша сталкиваются с препятствиями в своих отношениях, такими как социальные различия и отношение окружающих. Однако, их любовь и привязанность друг к другу побеждают все трудности и препятствия.

2. В произведении "Капитанская дочка" формирование личности Петра Гринева происходит под влиянием различных событий и переживаний. С самого начала романа мы видим его как юношу, который ищет свое место в жизни и стремится к самоопределению. Постепенно, через свои приключения и встречи с разными людьми, Гринев начинает понимать свои идеалы и ценности.

Особенно важную роль в формировании личности Гринева играет его любовь к Маше. Она становится для него источником вдохновения и силы, а также помогает ему понять свои истинные чувства и желания. Петр Гринев проходит через различные испытания и опасности, которые помогают ему стать сильнее и увереннее в себе.

Таким образом, формирование личности Петра Гринева в произведении "Капитанская дочка" происходит благодаря его постоянному поиску себя, влиянию окружающих и любви к Маше. Эта история показывает нам, что каждый человек может стать лучше и найти свое место в мире, если он находит и следует своим истинным ценностям и убеждениям.