Question

1-я группа 2-я группа Загадки, построенные на отрицательном сравнении Загадки, построенные на метафоре Чтобы добавить карточку в эту группу перенести ее сода + Чтобы добавить карточку в эту группу. перенести ее сола Не воин, а со шпорами. Не рубашка, а Сшита, не дерево, ас листочками, не человек, а рассказывает. Поле не меряно, ОВЦЫ не считаны, пастух рогат. Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка. Предыдущее задание Ответить Следующее задание D41) PYC 19:05 25.01.202 Y Haier

Answer 1

Ответ:

1.петух

2.книга

3. небо

4.луна

Объяснение:

как знаю так написал это правильно

Answer 2

Похоже, ваш запрос содержит комбинацию различных элементов, и я могу попробовать разобрать их:

1. 1-я группа и 2-я группа: Вы, вероятно, упоминаете разделение загадок на две группы. Одна из групп, возможно, строится на отрицательном сравнении, а другая на метафоре.

2. Загадки, построенные на отрицательном сравнении: Это загадки, в которых описание объекта или явления включает в себя отрицательные сравнения, например, "Не воин, а со шпорами."

3. Загадки, построенные на метафоре: В этом случае загадки создаются путем использования метафор, символов или аллегорий для передачи определенного смысла или представления.

4. "Чтобы добавить карточку в эту группу, перенести ее сода" и "Чтобы добавить карточку в эту группу, перенести ее сола": Здесь у вас две фразы, которые могут быть связаны с добавлением карточек в группы. "Перенести ее сода" и "перенести ее сола" могут быть метафорами или аллегориями, связанными с каким-то действием или изменением.

5. Загадка: Наконец, у вас есть загадка: "Не воин, а со шпорами. Не рубашка, а сшита. Не дерево, ас листочками. Не человек, а рассказывает. Поле не меряно, Овцы не считаны, Пастух рогат. Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка."

Если это загадка, она описывает что-то, скрывая свойство или сущность. Возможно, это описание какого-то процесса, явления или предмета. Ответ на загадку может быть связан с каким-то объектом или понятием, которое соответствует этим описаниям.

Что касается "Предыдущее задание" и "Следующее задание", а также "D41 PYC 19:05 25.01.202 Y Haier", эти элементы выглядят как часть какой-то системы обозначений, и без дополнительного контекста трудно определить их значение.

Если у вас есть конкретные вопросы по каждому из этих элементов или если вы хотите уточнить запрос, пожалуйста, уточните ваш вопрос, и я постараюсь помочь наилучшим образом.