
Дам 100 Подготовить материалы к развернутому ответу на вопрос " Какова идея рассказа "Кавказский
пленник": выделить основные эпизоды, поступки героя, которые помогают понять идею рассказа

Ответы на вопрос

Ответ:
Объяснение:
Рассказ Л.Н.Толстого называется "Кавказский пленник" не зря - ведь фактически пленников было двое: офицеры Жилин и Костылин.
Рассказ написан Толстым из собственных впечатлений службы на Кавказе. Он описывает события 19 века, связанные с войной между русскими и горцами.
Оба офицера, оказавшись в одинаковых условиях, ведут себя по-разному.
Пессимист Костылин с жалобами покоряется судьбе, ничего не делает для изменения своего положения.
В отличие от него Жилин медленно, но упорно продвигается в своем желании вырваться из плена: сначала завоевывает дружбу дочери предводителя, готовится к побегу, выискивает возможность осмотреть окрестности, и наконец решается на сам побег.
Главная идея произведения - никогда нельзя опускать руки, безвыходных ситуаций не бывает, и этот выход нужно искать самому. Главное - не сдаваться.



Спасибо за вашу запрос! Ниже приведены основные эпизоды и поступки героя, которые помогают понять идею рассказа "Кавказский пленник" Александра Сергеевича Пушкина:
Завязка: Основной герой рассказа, русский офицер Гринев, попадает в плен к кавказскому военачальнику Хаджи-Мурату. Главное противостояние в рассказе возникает между двумя мужественными и решительными героями, представителями разных культур и народностей.
Характер героя: Гринев — принципиальный и гордый офицер, предпочитающий смерть в плену своей родине, чем изменить своим принципам и вере. Он внимательно наблюдает за кавказцами и старается понять их менталитет, но не соглашается с их обычаями и нравами.
Поступки Гринева: Он отказывается присягнуть на Коран и принять ислам, несмотря на постоянное давление со стороны своего пленника-хранителя Хаджи-Мурата. Гринев выступает как символ верности своей родине, религии и своим убеждениям. Он остается непоколебимым, несмотря на физические и моральные испытания, которые переживает в плену.
Дружба и взаимопонимание: С течением времени Гринев и Хаджи-Мурат начинают понимать и уважать друг друга. Они находят общий язык и в конечном итоге становятся друзьями, несмотря на свои культурные и религиозные различия.
Окончание: В конце рассказа Хаджи-Мурат решает бежать от своего народа и вступает в схватку с кавказскими военачальниками. Гринев, узнав о его смерти, остается один в плену, но не теряет своего достоинства и верности своим идеалам.
Идея рассказа "Кавказский пленник" заключается в показе противостояния и взаимного уважения между представителями разных культур и народ


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili