Question

1. Что такое басня? Кто является действующими лицами басни? 2. Какую задачу преследует баснописец, описывая тот или иной жизненный случай? 3. Как иносказание помогает баснописцу раскрыть основной смысл описываемого? 4. К кому обращена басня? 5. В чем связь басни со сказкой? 6. С какими странами связано рождение басни? Назовите известных греческих, римских баснописцев, немецких и французских баснописцев XVII века, русских баснописцев. 1. Как назывались сборники известных в Античности басен? 8. Что представляла собой античная басня? 9. Объясните значение выражения «эзопов язык». 10. С какими эпохами, странами связана история басни? Назовите имена известных баснописцев. 11. Назовите те человеческие пороки, недостатки, которые чаще всего высмеиваются в баснях. 12. С какими жанрами устного народного творчества можно сравнить басню? 13. Какова функция морали в басне? Как проявляется поучительный характер басенного жанра? 14. У кого из известных баснописцев поучительность не была на первом плане?​

Answer 1

Ответ:

Басня это краткий иносказательный нравоучительный рассказ, стихотворение.

2.В истории басни баснописцы и исследователи басни выдвигали на первый план то рассказ, то мораль.

3.Крылатые выражения помогают понять сюжет басни, мораль и сделать выводы

4.Обращённая к жестоким и несправедливым властителям

5.И в сказке и в басне героями являются животные которые умеют разговаривать и ведут себя как люди. и сказка и басня чему-то учит.

6.Греция и Рим.В Древней Греции был знаменит Эзоп (VI—V века до нашей эры), писавший басни в прозе. В Риме — Федр (I век нашей эры).

7.Ромул

8.Басня в Античности была народным и в то же время глубоким произведением что представляет собой отдельный увлекательный сюжет.

9. тайнопись в литературе, иносказание, намеренно маскирующее мысль (идею) автора. Прибегает к системе «обманных средств»: традиционным иносказательным приёмам (аллегория, ирония, перифраз, аллюзия), басенным «персонажам», полупрозрачным контекстуальным псевдонимам.

10. Отвечала в 6

11.Лицемерие, лживость, лень,скупость , двуличность

12. Сказкой , любыми поучительными историями

13. сатирой

14. Толстого

Answer 2

1. Басня - это жанр литературы, который представляет собой короткое произведение, обычно в прозе, с нравоучительным смыслом. Действующими лицами басни являются животные или предметы, которые олицетворяют различные человеческие качества и характеристики.

2. Задача баснописца в басне - передать нравоучительный смысл или мораль, описывая определенный жизненный случай. Баснописец старается показать читателям, какие пороки и недостатки человеческого общества могут привести к негативным последствиям.

3. Иносказание в басне помогает баснописцу раскрыть основной смысл описываемого. Часто в басне используются символы и метафоры, которые помогают передать скрытый смысл и подчеркнуть глубину и универсальность произведения.

4. Басня обращена к читателю, к обществу в целом. Баснописец хочет вызвать у читателя осознание и понимание собственных недостатков и ошибок, а также предложить решения для их исправления.

5. Связь басни со сказкой заключается в том, что оба жанра используют сказочные элементы и олицетворения. Однако, в отличие от сказки, басня имеет нравоучительный характер и преследует цель указать на недостатки и ошибки человеческого общества.

6. Рождение басни связано с Древней Грецией. Известными греческими баснописцами являются Эзоп и Аристофан.

7. В Античности сборники известных басен назывались "эзоповыми баснями" или "эзоповскими баснями".

8. Античная басня представляла собой короткое прозаическое произведение, в котором животные или предметы олицетворяли различные человеческие качества и характеристики.

9. Выражение "эзопов язык" означает простой и ясный язык, который использовал Эзоп в своих баснях. Это выражение также означает простоту и доступность мудрых уроков, содержащихся в баснях.

10. История басни связана с различными эпохами и странами. В Античности басня была популярна в Греции и Риме. Известными баснописцами того времени были Эзоп и Федр.

11. В баснях часто высмеиваются такие человеческие пороки, как ложь, жадность, гордыня, скупость, тщеславие и эгоизм.

12. Басню можно сравнить с такими жанрами устного народного творчества, как пословицы, загадки и сказки. Все эти жанры имеют нравоучительный характер и передают определенные моральные уроки или смыслы.

13. Функция морали в басне заключается в передаче нравственных уроков и указании на правильное поведение. Поучительный характер басни проявляется в том, что она показывает негативные последствия недостатков и возвышает добродетели.

14. У известного французского баснописца Жана де Лафонтена поучительность не всегда была на первом плане. В его баснях часто звучат критические и сатирические нотки, и он старался показать противоречия и недостатки общества.