Question

ДАЮ 100 Б Знание текста Б.Васильева «Завтра была война» Что осталось у 9-Б о счастливых школьных годах? Кем была для класса Искра Полякова? Что ненавидел Артем Шефнер из-за своего косноязычия? Какое необычное распоряжение отдал по школе новый директор Николай Григорьевич Ромахин? Из-за каких поступков (приведите 2-3 примера) ребята просто ненавидели Валендру? Что стало поводом для ареста отца Вики Люберецкой? Что должна была сделать Вика Люберецкая на комсомольском собрании и почему она на него не пришла? Запишите цитату из речи на похоронах Вики Николая Григорьевича, в которой директор говорит, что убивает хуже пули Какая посылка пришла Искре от Вики, что в ней было? Сформулируйте тему идею произведения.

Answer 1

Ответ:

Главная героиня повест, Искра Полякова, - бойкая и

целеустремленная девочка, мечтающая стать комиссаром,

отличница, активистка, редактор стенгазеты.

Подруги всегда идут к ней за советом, и для всех у

Искры есть точный и меткий ответ, решение самых

неразрешимых проблем и вопросов.

Имя ее напоминает лозунг : "Из искры возгорится пламя" .

Б. Васильев последовательно показывает,

как формируется характер героини,

как, видя окружающую несправедливость, девочка

пытается противостоять ей.

Обладая аналитическим умом, Искра быстро взрослеет

и стремится совершать самостоятельные поступки.

Так, например, на кладбище у могилы своей

одноклассницы Вики Люберецкой, ушедшей их жизни по

вине подлых людей, оклеветавших ее отца,

Искра читает прощальное стихотворение запрещенного

тогда поэта С. Есенина "До свиданья, друг мой, до свиданья…",

за что вечером ее избивает мать:

подобная вольность в те годы могла испортить человеку

жизнь на долгие годы.

Уже в эпилоге мы узнаем о подвиге Искры и ее матери в

годы войны.

Но для Б. Васильева важен не столько сам этот подвиг,

сколько осознание того, что героизм и гражданское

мужество во время войны смогли проявить в полной

мере именно те люди, кто и в мирные предвоенные годы

был способен на высокий нравственный поступок.

Искра осуждает тех, кто травил Вику, пытаясь исключить

ее из комсомола, мать

Искры пишет письмо в защиту осужденного отца Вики.

Вика Люберецкая - самая загадочная и непонятная для

одноклассниц девочка. Она, похоже, была морально старше

их и потому до девятого класса не имела друзей.

Вика восхищена своим отцом, считает его идеалом,

любит до самозабвения.

Отец был единственной опорой Вики в жизни,

поэтому, потеряв его, она сделала первый шаг к

самоубийству.

У неё не было друзей, которые разделили бы с ней

горе.

Леонид Сергеевич, отец Вики, живёт в состоянии

беспокойства за дочь.

Выражалось оно в крайностях :

“Страх за дочь породил машину, доставляющую Вику

в школу и из школы, в театр и из театра,

за город и домой”.

Желание видеть её самой красивой привело к

заграничным нарядам.

Тем самым он торопил её развитие.

Ошибкой в семейном воспитании Люберецкого

было то, что её наряды, машина отделили Вику от

ребят её класса, по уровню жизни она стояла

над ними, поэтому у неё появилось чувство

“вдовствующей императрицы”, а за ним и одиночество,

которым она очень тяготилась.

“Но была самолюбива, больше всего боялась,

что кто-нибудь вздумает её жалеть... ”

Как человек своего времени, Вика была предана

идеологии, царившей в обществе.

Она стала дочерью врага народа.

Всё это легло непосильным грузом на плечи

девочки, и она решила уйти из жизни.

Вика кончает жизнь самоубийством не из каприза,

а как взрослый человек.

Объяснение:

Answer 2

Произведение "Завтра была война" Бориса Васильева рассказывает о жизни школьников 9-Б класса во время Великой Отечественной войны. В этом романе автор передает тяжесть военных лет через глаза детей, показывая их потери, страхи и смелость.

В 9-Б классе осталось мало счастливых школьных годов. Война заставила ребят стать взрослыми раньше времени, они потеряли друзей и близких людей. Однако, несмотря на все трудности, они старались сохранить свою детство и радость в сердцах.

Для класса Искра Полякова была настоящей искрой надежды и вдохновения. Она была лидером и олицетворением силы и мудрости. Ее советы и поддержка помогли ребятам пережить сложные моменты и верить в светлое будущее.

Артем Шефнер ненавидел свое косноязычие, которое стало причиной насмешек со стороны других детей. Он мечтал говорить так же грамотно, как остальные, и чувствовал себя изолированным из-за этой особенности.

Новый директор Николай Григорьевич Ромахин отдал необычное распоряжение по школе - отменить утреннюю линейку. Это вызвало недовольство родителей и некоторых учителей, но директор хотел сосредоточиться на более важных вопросах, связанных с войной.

Ребята просто ненавидели Валендру из-за его жестокости и жестоких поступков. Например, он издевался над слабыми и беззащитными, устраивал драки и причинял боль другим детям. Это вызывало ярость и отвращение у всего класса.

Арест отца Вики Люберецкой произошел из-за того, что его подозревали в предательстве. Он был обвинен в шпионаже и сотрудничестве с врагом. Это стало большим потрясением для Вики и ее семьи.

На комсомольском собрании Вика Люберецкая должна была выступить и рассказать о своем отце, но она не пришла. Причина этого была в том, что она не могла подняться над своей печалью и страхом, связанным с арестом отца.

На похоронах Вики Николай Григорьевич произнес речь, в которой сказал, что убивает хуже пули. Это была посылка о том, что война не только уносила жизни физически, но и оставляла неизгладимые раны на душах людей.

Искре пришла посылка от Вики, в которой было письмо и фотография. Вики просила Искру сохранить это как важное напоминание о них и о том, что они пережили вместе.

Тема идеи произведения "Завтра была война" заключается в том, что даже в самые сложные времена люди могут найти силу и смелость, сохранить свою человечность и надежду. Роман показывает, как война воздействует на детей и как они растут и меняются под ее влиянием. Он также подчеркивает важность дружбы, поддержки и веры в лучшее будущее.