Вопрос задан 16.05.2023 в 19:20. Предмет Литература. Спрашивает Пунцуль Пётр.

Тесты К.Г.Паустовский «Тёплый хлеб» Жанр произведения:а) рассказ;б) быльв) сказка.2. Тема

произведения:а) труд и взаимная выручка;б) забота о животных;в) человек и природа.3. Значение слова «тёплый» в названии произведения:а) обладающий теплотой, приветливый;б) согревающий тело, сытный;в) недостаточно горячий.4. Раненый конь остался жить у:а) кузнеца;б) мельника;в) лесника.5. Старая сорока считала, что помогала Фильке:а) позвав на помощь ворон;б) разбудив летний ветер;в) напугав своим стрекотанием лютый мороз.6. Причиной лютого мороза столетней давности бабка Фильки считала:а) злобу людскую;б) ненависть народную;в) грубость человеческую.7. Филька понял, что совершил отвратительный, злой поступок, когда:а) обидел коня;б) усилился мороз;в) услышал рассказ бабушки.8. История старого солдата представляет собой:а) быль;б) легенду;в) сказку.9. В предложении: «В чистом небе над осокорями стояла луна, убранная, как невеста, розовыми венцами» - словосочетание «как невеста» является:а) сравнением;б) олицетворением;в) антитезой.10. Изображение ночного пейзажа представляет собой:а) повествование;б) описание;в) рассуждение.11. В предложении: «Ветер… понёсся над полями, посвистывая и посмеиваясь над морозом» - автор использует:а) метафору;б) аллегорию;в) олицетворение.12. Истории воина-инвалида и раненого коня объединяет стилистический приём :а) антитеза;б) сравнение;в) аллегория.13. В предложении «За окнами воздух был синий, густой, страшный» выделенный слова представляют собой:а) эпитеты;б) логические определения;в) сравнения.14. Настоящим спасением для деревни является:а) совместный труд её жителей;б) перемена направления ветра;в) своевременная помощь сороки.15. Смысл подношения детьми хлеба-соли коню:а) желание поделиться хлебом с голодным животным;б) благодарность за труд;в) примирение и извинение Фильки.​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Тюриков Женя.

Ответ:

документа

ТЕСТ по произведению К,Г.Паустовского «Тёплый хлеб»

1.Автор произведения «Тёплый хлеб»:

а )К.Г.Паустовский

б)И. А.Бунин

в)П.П.Бажов

2. Жанр произведения:

а) Сказка

б) Рассказ

в) Повесть

3. Тема произведения:

а) Забота о животных

б) Труд и взаимная выручка

в) Человек и природа

4. Как звали главного героя произведения:

а) Филька

б) Павлик

в) Ванька

5. Какое прозвище было у Фильки:

а) «Ничего не знаю».

б) «Да ну тебя!».

в) «Все вы умные».

6. Откуда в деревне, в которой жил Филька, взялся конь:

а) Это был старый боевой конь одного из жителей

б) Однажды он сам пришел неизвестно откуда

в) Его, раненого, оставили кавалеристы

6. Кто выходил коня:

а) Мельник

б) Кузнец

в) Бабка Фильки

7 .Как Филька помирился с конем?

а) Попросил у него прощения.

б) Он принес ему свежего хлеба с солью.

в) Он покормил его морковкой.

8. О чем сказка «Теплый хлеб»?

а) О том, что нужно быть добрыми, отзывчивыми.

б) О злых колдунах

в) О путешествии на необитаемый остров

9. Какая пословица соответствует содержанию сказки?

а) Нет ничего отважнее, чем победа над собой.

б) Язык до Киева доведет.

в) Делу – время, потехе – час.

10. Почему коня кормили всей деревней:

а) Потому что все любили этого коня

б) Потому что конем мог воспользоваться любой житель деревни

в) Потому что мельник не мог один прокормить коня

11. Как Филька обидел коня:

а) Он спустил на него собак

б) Он ударил потянувшегося к хлебу коня по морде и забросил хлеб далеко в снег

в) Он сам съел предназначенный для него хлеб

12. Что случилось после того, как мальчик плохо обошелся с конем:

а) Теперь любой хлеб, который ел Филька, становился черствым и невкусным

б) Теперь на Фильку бросалось каждое встреченное им животное

в) Тут же налетел жуткий мороз, который заморозил воду, из-за чего и остановилась мельница +

13. Как Филька спас деревню:

а) Он уговорил деревенских ребят рубить в реке лед около мельницы, пока не появится вода

б) Он растопил лед на реке, бросившись в воду

в) Он попросил прощения у коня

14. Как конь отреагировал на извинения мальчика:

а) Он сразу принял из его рук хлеб

б) Конь так и не принял хлеб из его рук и всегда обходил его стороной

в) Сначала он отказывался брать из его рук хлеб, но мельник убедил его в том, что Филька вовсе не злой

15. Что Фильке было труднее всего сделать:

а) Самому испечь хлеб

б) Попросить прощения у коня

в) Расколоть лед на реке

16. Тема произведения:

а) Забота о животных

б) Труд и взаимная выручка

в) Человек и природа

17. Причиной лютого мороза столетней давности бабка Фильки считала:

а) Злобу людскую

б) Грубость человеческую

в) Ненависть народную

18. Филька понял, что совершил отвратительный , злой поступок, когда:

а) Обидел коня

б) Услышал рассказ бабушки

в) Усилился мороз

19. Назовите главного героя-животного в сказке «Тёплый хлеб»:

а) Сорока

б) Филька

в) Конь

20. Настоящим спасением для деревни является:

а) Своевременная помощь сороки

б) Перемена направления ветра

в) Совместный труд её жителей

Ответы

1-а

2-а

3-б

4-а

5-б

6-в

7-б

8-а

9-а

10-в

11-б

12-в

13-в

14-в

15б

0 0
Отвечает Конюхов Лев.

Ответ:

1.в)

2.а)

3.а)

4.б)

5.б)

6.а)

7.в)

8.б)

9.а)

10.б)

11.в)

12.а)

13.а)

14.а)

15.в)

Вроде бы так

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. а) рассказ;
  2. а) труд и взаимная выручка;
  3. б) согревающий тело, сытный;
  4. в) лесника;
  5. б) разбудив летний ветер;
  6. в) грубость человеческую;
  7. в) услышал рассказ бабушки;
  8. а) быль;
  9. а) сравнением;
  10. б) описание;
  11. в) олицетворение;
  12. в) аллегория;
  13. а) эпитеты;
  14. а) совместный труд её жителей;
  15. в) примирение и извинение Фильки.
0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос