Question

Анализ стихотворения \"Утёс\" Лермонтова кратко Схема анализа стихотворения по плану: 1. *Стихотворный размер (ямб/хорей/амфибрахий/анапест/дактиль) + вид рифмовки (парная/перекрёстная/кольцевая). 2. Время написания, история создания, краткая биографическая справка (что происходило в жизни автора, когда он писал это произведение, как это повлияло на содержание, форму стихотворения?) 3. Тема(ы) стихотворения (о чём оно, в чем главная идея? 4. *Мотивы стихотворения 5. Художественные средства - лексические: эпитет/олицетворение/метафора + гипербола, антитеза; - синтаксические: инверсия, синтаксический параллелизм; - фонетические: звукопись. => Как они помогают раскрыть смысл стихотворения, образы героев? 6. Обобщение, вывод.

Answer 1

роизведение великого русского поэта относится к позднему периоду творчества. Лейтмотивом стихотворения "Утёс" выступает идея одиночества любви. Михаил Юрьевич Лермонтов рассказывает о том, какой бывает любовь.

В этом стихотворении перед читателем предстают два главных героя: тучка золотая и утёс-великан. Поэт предлагает своё философское видение, в котором отношения между людьми переносятся на события природы, и сквозь призму природных явлений мы изучаем мысли и чувства людей.

Герои произведения - два противоположных образа. Золотая тучка - лёгкая, летучая, очень нежная красавица. В ней раскрывается игривое настроение, легкая влюблённость и открытость этому миру. Свободная игривая тучка привлекает утёс-великан. Он большой и тяжёлый, одиноко стоящий посреди пустыни. Возможно, он один может стать другом для тучки, скитающейся над безмолвной пустыней. И между ними возникает связь, как между родственными душами. Автор пишет об отношениях тучки и утёса:

Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана...

Для неё утёс стал ночным пристанищем, который мог приютить её на своей груди. Для него тучка стала мимолётным развлечением, о чём он мечтал посреди пустыни.

Пустыня стала тем местом, где встретились два живых создания, которые наполнены чувствами и способны любить. Их чувства соединились на короткое мгновение. Как будто пробежала искра, породившая тепло в груди старого утёса. Но несколько другие переживания в лёгкой непринуждённой тучке. Её мысли более лёгкие, переживания не такие глубокие. И на утро она без сожаления отправляется в дорогу, не переживая о чувствах утёса. Это видится автору так:

Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя;
Но остался влажный след в морщине
Старого утеса.

Здесь мы читаем о том, насколько различными бывают чувства двух влюблённых созданий. Пусть они встретились и наполнились взаимной симпатией, но это временно. Именно о краткосрочности счастья любви плачет одинокий утёс:

Одиноко
Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыне.

Стихотворение вызывает сочувствие к бедному утёсу. Возможно, это автобиографические размышления, и отношения тучки и утёса раскрывают события из жизни Михаила Юрьевича.

Данное стихотворение учит нас глубже чувствовать друг друга, бережно относиться к близким людям. Это очень поучительный пример, как автору удаётся передать свои переживания, используя приём аллегории и перенося отношения между людьми на явления природы.

Уважение и признание творчества Михаила Юрьевича Лермонтова, изучение особенностей его поэзии формируют правильные отношения и воспитывают личность.

Думаю достаточно)

Answer 2

1. Стихотворный размер - ямб, вид рифмовки - перекрестная.
2. Стихотворение было написано в 1834 году, в период творческого подъема автора. В это время Лермонтов активно участвовал в жизни общества и знакомился с разными людьми, что, возможно, повлияло на создание образов героев в стихотворении.
3. Главная тема стихотворения - утёс как символ силы и несокрушимости. Герой стихотворения, наблюдая за утёсом, размышляет о том, что все в мире проходящее - временно, а утёс останется неизменным и вечным.
4. Мотивы - пейзажные (описание природы), философские (размышления о бессмысленности жизни).
5. Лексические средства - олицетворения ("среди скал исполинских живет одиноко орел"), метафора ("безбрежный бурный поток времени"), эпитеты ("нестерпимый тоской", "изрыгающий проклятие"). Синтаксические средства - параллелизм ("И строго стережет он гребень, / Как будто небо было в нем"). Фонетические средства - звукосочетания "ср" и "ск" ("среди скал", "строго стережет"). Все эти средства помогают раскрыть образ утёса, его силу и внушительность, а также подчеркнуть концепцию временности и неизменности.
6. В стихотворении Лермонтов представил жизненные философские размышления, задумываясь над бессмысленностью жизни. Герой обращает внимание на то, что все в мире проходящее, и лишь утёс останется вечным символом несокрушимой силы. Лермонтов умело использует художественные средства, чтобы подчеркнуть свою идею, а образ утёса становится не только сильным и грозным, но и духовным.