
Вопрос задан 03.05.2023 в 18:31.
Предмет Литература.
Спрашивает Горун Софія.
Составьте и запишите план произведения В. П. Астафьева «Стрижонок Скрип» с опорными вопросами. *
Подумайте, на какие смысловые части можно разделить произведение, озаглавьте их. Составьте к каждой части вопросы по содержанию. Запишите план к произведению с опорными вопросами. При выполнении задания обязательно обратитесь к рекомендациям, указанным в Памятке.

Ответы на вопрос

Отвечает Польская Александра.
Ответ:
Ответ:
1. Рождение Скрипа.
Как появился на свет Скрип?
2. Взбучка от мамы.
За что мама наказывала Скрипа?
3. Тиу и атака врагов.
Как стрижи атаковали своих врагов?
4. Гибель мамы-стрижихи.
Из-за чего погибла мама Скрипа?
5. Долгое ожидание мамы сирот.
Грустно было птенцам без мамы?
6. Забота вожака о сиротах.
Как заботился вожак о птенцах?
7. Скрип встает на крыло.
Как стрижи научили Скрипа летать?
8. Новая норка.
Зачем Скрип построил себе новую норку?
9. Первый в жизни отлёт.
Что делал Скрип перед отлётом?
10. Прощание Скрипа с родным краем.
Грустно ли было улетать СкрипуСкрипуСкрипуСкрипуСкрипуСкрипуСкрипуСкрипу
Объяснение:



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
План произведения В. П. Астафьева «Стрижонок Скрип»:
I. Вступление
- О чём главный герой задумался лежа на траве?
II. Как Скрип начал своё путешествие
- Почему Скрип решил улететь и куда?
- С кем попрощался Скрип перед отлётом?
III. Первые испытания
- Какие трудности встретились на пути Скрипа?
- Как Скрип преодолел опасности и в чём ему помогли новые знакомства?
IV. Когда Скрип понял, что его больше нет в родном гнезде
- Почему Скрип решил остаться на новом месте?
- Что привлекало Скрипа здесь?
V. Жизнь в новой среде
- Как проходили дни Скрипа в новом месте?
- Кто стал его друзьями и помощниками?
VI. Возвращение домой
- Почему Скрип решил вернуться в родное место?
- Какие приключения он ещё испытал в дороге?
VII. Встреча с отцом
- Как отец встретил Скрипа?
- Что он сказал ему?
VIII. Понимание своего места в мире
- Что понял Скрип после путешествия?
- В чём заключается его особенный дар?
IX. Заключение
- Каким был конец истории про Скрипа?
- Какой посыл автор хотел донести до своих читателей?
Памятка:
- При составлении плана произведения необходимо разобрать его на логические части и назвать их соответствующим образом.
- К каждой части следует сформулировать вопросы, которые позволят понять её основное содержание.
- В вопросах необходимо выделять главную мысль и ключевые слова.
- При записи плана следует использовать краткие фразы и словосочетания, не останавливаясь на деталях.
0
0
I. Вступление
- О чём главный герой задумался лежа на траве?
II. Как Скрип начал своё путешествие
- Почему Скрип решил улететь и куда?
- С кем попрощался Скрип перед отлётом?
III. Первые испытания
- Какие трудности встретились на пути Скрипа?
- Как Скрип преодолел опасности и в чём ему помогли новые знакомства?
IV. Когда Скрип понял, что его больше нет в родном гнезде
- Почему Скрип решил остаться на новом месте?
- Что привлекало Скрипа здесь?
V. Жизнь в новой среде
- Как проходили дни Скрипа в новом месте?
- Кто стал его друзьями и помощниками?
VI. Возвращение домой
- Почему Скрип решил вернуться в родное место?
- Какие приключения он ещё испытал в дороге?
VII. Встреча с отцом
- Как отец встретил Скрипа?
- Что он сказал ему?
VIII. Понимание своего места в мире
- Что понял Скрип после путешествия?
- В чём заключается его особенный дар?
IX. Заключение
- Каким был конец истории про Скрипа?
- Какой посыл автор хотел донести до своих читателей?
Памятка:
- При составлении плана произведения необходимо разобрать его на логические части и назвать их соответствующим образом.
- К каждой части следует сформулировать вопросы, которые позволят понять её основное содержание.
- В вопросах необходимо выделять главную мысль и ключевые слова.
- При записи плана следует использовать краткие фразы и словосочетания, не останавливаясь на деталях.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili