Question

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!))) ПОВЕСТЬ БЭЛА1.Сколько рассказчиков в повести? Каков художественный смысл смены рассказчиков? 2. Как в первом портрете Печорина, данном Максимом Максимычем, угадывается противоречивость его характера? 3. Почему история Бэлы, происшедшая в прошлом, все время прерывается оценочными репликами Максима Максимыча и автора, происходящими в настоящем? 4. Проанализируйте диалог Максима Максимыча с Бэлой со слов «А где Печорин?» до слов «упала на постель и закрыла лицо рунами». Какими художественными средствами пользуется автор для раскрытия психологического состояния героев? Как в подтексте диалога косвенно характеризуется Печорин? 5. Почему в истории с Бэлой Печорин не считал себя виноватым? 6.Как проявляется противоречивость характера Печорина после смерти Бэлы? Какие художественные детали это подчеркивают? 7. Прочитайте монолог Печорина со слов «Максим Максимыч, — отвечал он, — у меня несчастный характер» до слов «Неужто тамошняя молодежь вся такова?». Сопоставьте рассуждения Печорина о его прошлом с историей жизни Онегина. Сопоставьте текст монолога Печорина со стихотворением Лермонтова «Дума». 8. Какую роль играют в главе пейзажные зарисовки? 9. Как проявляется в главе характер Максима Максимыча? Проследите детали его психологического портрета.

Answer 1

1.рассказ ведётся от лица Максима Максимыча и кое-где от лица самого Печорина.
Чтобы более подробно рассказать об Белле и остальных персонажах.
2.Внешне он очень сдержан, что нельзя сказать на самом деле о его чувствах и эмоциях.
3. Потомучто Белла была для Максима Максимыча очень близким человеком(почти дочкой) и он очень долго не мог смериться с её смертью.
5. Потому что он хотел её дать то, чего не дали бы другие(хотя это очень эгоистично).
6.Он стал более сильно задумываться о последствиях.

Answer 2

1. В повести два рассказчика - автор и Максим Максимыч. Смена рассказчиков позволяет показать разные точки зрения на героев и события, а также обеспечивает разнообразие в рассказе.

2. В первом портрете Печорина, данном Максимом Максимычем, угадывается противоречие между первым и вторым планами характера героя. С одной стороны, он представлен как красивый и богатый человек, который умеет завоёвывать женские сердца. С другой стороны, в его взгляде и выражении лица присутствует безразличие и скучность, что говорит о его сложном и противоречивом внутреннем мире.

3. Оценочные реплики Максима Максимыча и автора, происходящие в настоящем, служат для того, чтобы подчеркнуть значимость событий, происходящих в прошлом, и выразить отношение к ним.

4. В диалоге Максима Максимыча с Бэлой автор использует описания окружающей обстановки и реакции героев, чтобы раскрыть их психологическое состояние. В подтексте диалога косвенно характеризуется Печорин как человек, который не может адекватно отреагировать на эмоциональную ситуацию и очень скрытный в своих проявлениях.

5. В истории с Бэлой Печорин не считал себя виноватым, потому что он рассматривал свои отношения с ней как нечто временное и поверхностное, а не основанное на любви. Он не чувствовал к ней серьезных эмоций и не был готов переносить ответственность за её судьбу.

6. После смерти Бэлы проявляется противоречивость характера Печорина в том, что он внутренне страдает, но внешне совершенно не меняет своего образа жизни. Художественными деталями, подчеркивающими это, являются его безразличие к её смерти и последующие безумные выходки.

7. Монолог Печорина о его прошлом напоминает историю жизни Онегина в том, что оба героя испытывали холодное отношение к жизни и склонность к непостоянству. В тексте монолога Печорина заметна тема неудовлетворенности и постоянного поиска чего-то нового.

8. Пейзажные зарисовки в главе играют роль фоновой отражающей среды, которая влияет на эмоциональное состояние героев. Они также помогают создать атмосферу заточения и уныния.

9. В главе характер Максима Максимыча проявляется в его заботе о Бэле и желании спасти её от беды. Его психологический портрет дополняют описания его внешности и манер поведения, а также диалоги с другими героями, которые позволяют понять его мотивы и чувства.