Вопрос задан 18.04.2021 в 02:28. Предмет Литература. Спрашивает Лопушняк Ксюша.

4. Проблематика, особенности сюжета и идейный смысл классицизма

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ястремская Полина.
Начало в 18 веке .В  классицизме главное разум. Действие происходит втечение суток в одном месте  , преобладает она сюжетная линия. У героев "говорящие" имена ,сами они имеют четкое разделение на положительных и отрицательных. Эпоха классицизма в России берет своё начало от писателя Антиоха. 
Правила классицизма:
1) Деление на жанры а)Высокий(ода,поэма,трагедия) б)низкий(комедия,сатира,басня)
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Классицизм - это литературное направление, которое было распространено в Европе с конца 16 века до начала 19 века. Его основные черты - это уважение к античной культуре, стремление к ясности и простоте формы, а также убеждение в универсальности человеческих ценностей и истин.

Проблематика классицизма включает в себя поиск гармонии между природой и разумом, обоснование правил и норм, которые управляют литературным творчеством, а также идеализацию человека и природы.

Особенности сюжета классицизма включают построение действия в соответствии с требованиями логической связи, убеждение в том, что литературное произведение должно быть построено на общечеловеческих ценностях, а также использование типовых сюжетов, которые могут быть связаны с героями античной мифологии.

Идейный смысл классицизма заключается в убеждении, что истинная красота не зависит от времени и культуры, а должна быть выражена в простоте и ясности формы. Классицизм выступал за универсальные ценности и идеалы, включая воспитание нравственности, гражданской добродетели и уважения к правилам и законам. Он призывал к гармонии между интеллектуальным и эмоциональным, а также учил, что духовное благо имеет большую ценность, чем материальное богатство.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос