Вопрос задан 27.03.2021 в 20:47. Предмет Литература. Спрашивает Котова Мария.

Помогите пожалуйста выписать хвс (художественно выразительные средства) из рассказа А.П.Чехова

"Тоска".​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает DELETED.

начало рассказа: снег, сумерки, зажжённые фонари.  

Каждый предмет, живое существо опутано, отделено от  

внешнего мира холодным одеялом.

На душе становится сумрачно, холодно и одиноко.

1.При помощи пейзажа передаётся внутреннее психологическое  

состояние человека.

Ионе тоскливо, плохо.

Достаточно нескольких предложений, чтобы понять  

атмосферу бездушия, окружающую главного героя. .

На землю мягким ковром ложатся сумерки, кружится мокрый,  

крупный снег, который “пластом ложится на крыши, плечи,  

спины, шапки”.  

Это не просто сумерки и снег, это образ, символ какой-то  

безысходности, пустоты и равнодушия.  

Ощущаешь, как мал и ничтожен человек в этом бездушном  

пространстве.  

И Иона Потапов один в этой пустоте, где ему не с кем  

словом перемолвиться.  

 

Жанр рассказа Чехов довел до совершенства.  

В маленьком рассказе он передал большое количество  

информации.  

2."ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДЕТАЛЬ способствовала сокращению  

объема. Чехов опускал такие важные сведения, как  

родословная, биография героев.  

Основным средством характеристики был портрет, хотя он  

тоже не соответствовал привычному представлению.  

Это было не описание цвета волос, глаз и тому подобное,

писатель выбирал две-три наиболее точные и меткие детали,

и этого было достаточно для яркого представления образа  

в целом.  

Например, он называет лошадь лошаденкой.

Только суффикс появился, а читатель видит эту старую,  

заезженную, уставшую от работы клячу, такую же жалкую,  

как её хозяин, и так же вызывающую щемящую жалость.  

И только она может дохнуть теплом своим на руки Ионы.  

3.Чехов показывает только основные, наиболее важные моменты,

а остальное опускает. Художественная деталь помогает  

ему уплотнять время.  

4.И Чехов нигде не позволяет себе морализировать-он просто  

рисует жизнь, но лаконичное повествование прекрасно передает

все, что хотел бы сказать.

5.Эпитеты: тоска громадная, не знающая границ тоска.  

Эпитеты вызывают у читателя не очень светлые,  

не очень радостные ассоциации.  

Без сомнения, они передают чувство автора к изображаемым  

событиям, образам.

6. Метафоры: распирает грудь, весь свет залила бы,  

поместилась в скорлупу.

Метафоры, олицетворения, сравнения несут в себе  

отрицательную эмоциональную нагрузку, помогают  

почувствовать состояние Ионы.

7.Градация: вечерние сумерки – вечерняя мгла – потёмки.

Повтор: сын помер - от чего?… поезжай; сын помер - все помрем,  

погоняй; сын помер - ….

Эти приёмы усиливают выразительность и глубину высказывания.

Использованные в тексте языковые средства не случайны,  

они помогают раскрыть тему произведения,  

выразить авторскую идею.

В небольшом по объему произведении с помощью различных  

художественных приемов Чехов раскрывает большую беду в  

жизни человека.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

В рассказе А.П. Чехова "Тоска" можно выделить следующие художественно выразительные средства:

  1. Метафора:

    • "Огромное солнце надуло золотую воздушную пузырьковую ткань и проникло везде, заполнив все щели и закоулки" (описание солнечного света, создание образа золотой пузырьковой ткани).
    • "Он чувствовал, что каждый огонек его жира стал роскошнее и прекраснее" (описание состояния героя, использование образа огней жира).
  2. Эпитеты:

    • "невозможно ничего такого видеть без сознания своей ничтожности" (прилагательное "ничтожности" передает ощущение малости и незначительности).
    • "неприятною серость" (прилагательное "серость" передает оттенок неприятности).
  3. Риторические вопросы:

    • "Что же дальше?" (риторический вопрос, задающийся героем и подчеркивающий его озабоченность и беспокойство).
    • "Зачем это?" (риторический вопрос, выражающий недоумение и разочарование героя).
  4. Повторы:

    • "То же, что и вчера, то же, что и позавчера" (повторение фразы для подчеркивания монотонности и повторяемости событий).
    • "И с тех пор каждый день одно и то же, одно и то же, одно и то же" (повторение фразы для усиления ощущения однообразия и монотонности).
  5. Олицетворение:

    • "Гнетущий душу запах" (описание запаха, олицетворение его как что-то, что тяжело воздействует на душу).

Это лишь некоторые примеры художественно выразительных средств, использованных в рассказе "Тоска" А.П. Чехова. Рассказ богат различными приемами, которые помогают передать эмоциональную и психологическую составляющую героев и событий.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос