Question

Краткий пересказ Саша Черный "Кавказский пленник" СРОЧНО НАДО!!!!!!!!! ДАЮ 50 БАЛЛОВ

Answer 1

Саша Черный Кавказский пленник краткое содержание для читательского дневника

В саду было весело. Весна была в разгаре: цвели черемуха и пионы, воробьи прыгали по деревьям, скворцы грелись на солнце, по усадьбам бегали черная такса и дворняга Тузик. У берегов Елагина тянулась обсаженная черёмухой коса, посередине которой располагался большой сарай – английский гребной клуб. С него к реке спустились юноши с лодкой, чтобы сплавать к Елагину острову. У пристани трое ребятишек раскачивались в лодке. Все вокруг радовалось в тот солнечный день.

К саду примыкал флигель, в окна которого ярко светило солнце. В кабинете сидел рыжий котенок. На полках стояло много книг с золотыми переплётами. В комнатах гулял ветер, подёргивая шторы. В одной из комнат лежала разрисованная детьми книга, с разукрашенными людьми. Из кухни слышался шум, там кухарка готовила ужин. Все и всё вокруг были счастливы, кроме двух девочек, стоящих уткнувшись носами в стеклянную дверь. Это были две сестры Валя и Катюша. Они были очень грустными. Они сегодня прочли «Кавказского пленника» Толстого и очень разволновались. Они верили в каждое слово, написанное в книге, ведь это не сказки про Бабу-Ягу.

Катюша сказала, что все в общем закончилось хорошо. Девочки начали думать, что же произошло дальше: может Жилин потом устроил засаду тем татарам, что его мучили и выпорол крапивой. Нет, проявил благородство, пригрозил и отпустил. А Дина выучила русский и удрала к Жилину, что бы выйти за него замуж.

Девочки обрадовались такому финалу и решили прогуляться по саду. В углу, у заброшенной оранжереи, Валя и Катя увидели яму и решили поиграть в кавказского пленника. Они решили, что пленным будет Мишка. Каждая из них сперва хотела играть роль Дины, но сперва нужно было быть жестокими татарами. Им нужен был еще один пленник - Костылин, на его роль взяли дворового пса – Тузика.

Девочки уговорили Мишку поиграть с ними, посадили его с псом в яму на коврик, чтобы было тепло. Девочки нацарапали послание от Костылина на дощечке, которую отнесли дворнику Семену.

Потом девочки принесли из детской немного кукол и меняли их на пирожки.Потом девочки закинули в яму шест, что бы пленники смогли выбраться, но им было хорошо в яме. Тогда девочки решили, что убегать из плена нужно ночью и тоже залезли в яму, наблюдать за облаками. Через несколько часов вернулась мама девочек из Петербурга. Обошла весь дом в поисках девочек, но их не нашла. Няню она в этот день отпустила, дворник Семён не видел ребят уже давно.

Позвав несколько раз дочерей в саду, женщина услышала отклики девочек. Найдя ребят, мама сказала им скорее выбираться и повела в дом. Девочки шли и не понимали, почему они утром так расстроились, ведь очень весело быть пленниками.

В этом произведении автор показывает всю детскую беззаботность, тем самым заставляя задумываться всем над следующим: стоит ли расстраиваться о событиях, которые очень скоро окажутся совсем неважными.

Answer 2

"Кавказский пленник" - это роман, написанный русским писателем Александром Сергеевичем Пушкиным под псевдонимом Саша Черный. Он рассказывает историю о красивой молодой женщине Марии, которую похищают горцы во время ее свадебного путешествия.

Мария была невестой Максима, русского офицера, и они отправились в свадебное путешествие в Кавказские горы. Однако на их пути они встретились с бандой горцев, которые похитили Марию и отвели ее в свое горное ущелье. Максим пытается спасти свою невесту, но безуспешно.

Во время своего пленения Мария оказывается в окружении горцев и начинает замечать, что они имеют свою собственную культуру и традиции. Она узнает о жизни и обычаях горцев, а также о сложностях и трудностях, с которыми они сталкиваются в своей суровой среде.

Между Марией и одним из горцев, по имени Лукашка, возникает особая связь. Лукашка был воспитан в мусульманской вере и не разделяет некоторых ценностей, принятых в русском обществе. Они начинают встречаться в тайне от других, и их отношения становятся все более глубокими.

Однако, когда Мария и Максим наконец освобождаются, Мария возвращается к своему мужу. Она чувствует, что не может покинуть свою родину и принять горцев как свою новую семью. Вместе с тем, она сохраняет воспоминания о своем времени в плену и о Лукашке.

"Кавказский пленник" исследует темы культурного столкновения, представления о свободе и любви, а также вопросы личной идентичности. Он проливает свет на различные аспекты русско-горских отношений и предлагает читателю размышления о значении и ценности культурного разнообразия.