Вопрос задан 09.03.2021 в 15:52. Предмет Литература. Спрашивает Македонский Олег.

Один день из жизни митрофанушки сочинение

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Есенгелди Адема.
Одним из главных героев комедии “Недоросль” Фонвизина является Простаков Митрофан Терентьевич, дворянский сын Простаковых.
Имя Митрофан означает “подобный”, похожий на мать. Может таким именем госпожа Простакова хотела показать, что ее сын- отражение самой Простаковой.
Митрофанушке было шестнадцать лет, но его мать не хотела расставаться со своим ребенком и желала оставить при себе до двадцати шести лет, не отпуская на службу.
Сама госпожа Простакова была тупа, нагла, невежлива, и по этому не прислушивалась ни к чьему мнению.
“Пока Митрофан еще в недорослях, пока его и поженить; а там лет через десяток, как войдет, избави боже, в службу, всего потерпите”.
У самого Митрофанушке отсутствует цель в жизни, он только любил поесть, бездельничать и гонять голубей: “Побегу-тка теперь на голубятню, так авось – либо…” На что его мать отвечала: “ Поди, порезвись, Митрофанушка”.
Митрофан не хотел учиться, его мать наняла ему учителей лишь потому, что так было положено в дворянских семьях, а не для того, чтобы сын ее учился уму – разуму. Как он говорил матери: “ Слушаст, матушка. Я те потешу. Поучусь; только чтоб это был последний. Час моит воли пришел. Не хочу учиться, хочу жениться” А госпожа Простакова всегда вторила ему: “ Мне очень мило, что Митрофанушка вперед шагать не любит, С его умом, да заметет далеко, да и боже избави! Лишь тебе мученье, а все, вижу, пустота. Не учись этой дурацкой науке!”
Самые дурные качества характера, самые отсталые взгляды на науку характеризуют таких молодых дворян, как Митрофан. Также он необычайно ленив.
Сама Госпожа Простакова души в Митрофанушке не чаяла. Фонвизин понял неразумность ее слепой, животной любви к своему детищу, Митрофану,- любви, которая, сущности, губит ее сына. Митрофан объедался до коликов в животе, а мама все уговаривала съесть еще. Няня говорила: “ Он уже и так, матушка, пять булочек съел”. На что Простакова отвечала: “ Так тебе жаль шестой, бестия”. Эти слова показывают заботу о сыне. Она старалась обеспечить ему беззаботное будущие, решила женить его на богатой жене. Если кто – либо обижает ее сына, она сразу идет на защиту. Митрофанушка был одним ее утешением.
Митрофан относился к своей матери пренебрежительно: “ Да! Того и гляди, что от дядюшки таска: а там с его кулаков да за часослов” Что, что ты хочешь сделать? Опомнись, душенька!” “Вить здесь и река близко. Нырну, так и поминай как звали”. “Уморил! Уморил Бог с тобой!”: эти слова доказывают, что он совсем не любит и ему совсем не жаль свою родную мать, Митрофан ее не уважает и играет над ее чувствами. А когда потерявшая власть Простакова бросается к сыну со словами: Один ты остался у меня, мой сердечный друг, Митрофанушка! ”. А в ответ слышит бессердечное: “ Да отвяжись ты, матушка, как навязалась”. “ Ночь всю така дрянь в глаза лезла”. “ Какая же дрянь Митрофанушка?”. “ Да то ты, матушка, то батюшка”.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Один день из жизни Митрофанушки

Утро началось тихо и спокойно в жизни Митрофанушки, обычного простого человека, который живет в маленькой деревне. Солнце только начало подниматься над горизонтом, когда Митрофанушка проснулся от пения птиц за окном своей скромной деревенской избушки.

После приветствия солнцу и молитвы Митрофанушка принялся за свою утреннюю рутину. Он оделся в простую льняную рубашку и джинсы, сделал несколько глотков травяного чая, а затем вышел на задний двор. Там его ждала работа на земле, потому что Митрофанушка был фермером.

Весь день Митрофанушка занимался своими обязанностями на ферме. Он пахал землю, садил семена, поливал посадки и ухаживал за животными. Было нелегко, но Митрофанушка всегда находил радость в своей работе. Он любил наблюдать, как растут растения, и общаться с животными. Он считал, что каждое живое существо имеет свою собственную энергию и мудрость, и он учился учиться от них.

В обед Митрофанушка вернулся в свой дом, где его ждала его любящая жена. Они сели за стол и разделили простой, но питательный обед, состоящий из свежих овощей и молока собственного производства. Во время обеда они обсуждали свои планы на будущее и делились радостными и грустными моментами из своей жизни.

После обеда Митрофанушка вернулся к своей работе на ферме. Вечером он закончил свои дела и возвратился домой, где его ждал вкусный ужин, приготовленный его женой. Они снова сели за стол и наслаждались простым, но вкусным питанием, обсуждая прошедший день и планируя будущие проекты.

После ужина Митрофанушка у

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос