Question

рассказ Льва Николаевича Толстого "Детство" Высказать свое отношение к прочитанному о Серёже и рассказчике.

Answer 1

Ответ:

Трилогия «Детство» , «Отрочество» , «Юность» занимает важное место в творчестве Л. Н. Толстого. К ее созданию автора привели тревожные раздумья о смысле жизни, о своем месте и назначении, о нравственных и моральных проблемах общества. Он стремился освободиться от розовых очков, сквозь которые люди привыкли видеть «все в превратном виде» , хотел понять истинную природу людей и их отношений.  

Лучшим путем к. исследованию «естественного человека », чуждого сословных привилегий, стала для писателя психология ребенка. В образе главного героя - Николеньки Иртеньева - Толстойотразил собственные переживания, искания и заблуждения. В повести «Детство» он создал картину целого периода человеческой жизни, «счастливой, счастливой, неповторимой поры детства» .  

Но счастье это состоит не во внешних обстоятельствах, а в совершенстве детской души героя, в поэтичности и цельности мироощущения, присущего ребенку. Николенька, несмотря на некоторую детскую наивность, учится понимать истинные ценности, преследовать всякую тень фальши и неискренности.  

События, переживаемые мальчиком, рассматриваются в повести под увеличительным стеклом воспоминаний взрослого рассказчика. Постоянно вмешиваясь в ход повествования, эти воспоминания значительно расширяют его рамки. Ведь на самом деле речь идет не о том, что произошло конкретно с Николенькой, когда он вошел в классную комнату, а о том, что, бывало, происходило в ней с рассказчик он много раз. Таким же образом описывает автор и большинство событий последнего дня, проведенного Николенькой в деревне. Занятия отца с приказчиком, охота, игры, обед - все это в воспоминаниях рассказчика представляется как явления, характерные для всей обстановки детства Николеньки, отражающие его существенные черты и взаимоотношения. Эти черты не ясны самому ребенку, но понятны взрослому человеку, вспоминающему свое детство.  

Сменяющие друг друга ощущения ребенка и воспоминания взрослого человека с наибольшей глубиной позволяют нам увидеть и понять внутренний мир героев. Здесь и привлекательный, теплый образ матери Николеньки, выражающей «всегда одинаковую доброту и любовь» , от улыбки которой «кругом все как будто веселело» . Здесь и в противоположность ей неискренность и жестокость отца, основным правилом которого было то, что «те поступки и образ жизни, которые доставляли ему счастье или удовольствия, он считал хорошими и находил, что так всегда и всем поступать должно» . Мы видим, какое искреннее чувство «детского удивления, жалости и благоговения» вызывал у героя юродивый Гриша, вера которого была настолько сильна, что он «чувствовал близость Бога» . Любовь Гриши была так велика, «что слова сами собою лились из уст» . Мы видим, с какой нежностью относится он к «редкому, чудесному созданию» - Наталье Савишне, вся жизнь которой «была любовь и самопожертвование» .  

Детский мир Николеньки, ограниченный дворянской усадьбой, наполнен теплом и очарованием. Но не потому, что прекрасен сам мир, а потому, что прекрасна душа воспринимающего его ребенка. И Толстой дает это ясно почувствовать. Запутанное материальное положение семьи, моральная нечистоплотность отца, трагический образ матери, искалеченная жизнь Натальи Савишны, горькая участь, ожидающая Карла Иваныча, - эти детали еще не осознаются Николенькой.  

Процесс духовного развития Николеньки Л. Н. Толстой показывает как процесс противоречивого воздействия жизни на формирующуюся человеческую душу. Здесь развращающему влиянию «тщеславия воспитателей» противостоит благотворное влияние скромных тружеников - учителя Карла Иваныча, экономки Наталья Савишны, крепостных слуг. Именно их жизнь и чувства являются настоящим критерием правды, добра и красоты на земле.

Answer 2

Рассказ "Детство" Льва Николаевича Толстого вызывает у меня множество впечатлений и эмоций относительно главных персонажей - Серёжи и рассказчика.

Серёжа, главный герой рассказа, является маленьким мальчиком, который открывает для себя мир вокруг себя. Его наблюдения и переживания переданы с большой нежностью и тонкостью. Серёжа олицетворяет наивность и чистоту детской души. Его любовь к природе, животным и играм с друзьями является отражением его простоты и непосредственности. Я воспринимаю Серёжу как ребенка, который находит радость в самых простых вещах и научается понимать мир через собственные наблюдения.

Рассказчик, судя по всему, представляет собой взрослого Серёжу, который вспоминает свое детство. Я ощущаю в рассказчике ностальгию и теплоту, когда он вспоминает свои первые впечатления и эмоции. Он передает читателю свою любовь к природе, интерес к окружающему миру и наивность, которая сопутствует детскому возрасту. Рассказчик также задает философские вопросы и делится своими мыслями о смысле жизни и природе человеческого существования.

Я чувствую глубокую эмоциональную связь между Серёжей и рассказчиком. Рассказ "Детство" позволяет нам увидеть мир глазами ребенка и воспоминаниями взрослого, создавая прекрасное слияние детской наивности и философских размышлений. Этот рассказ напоминает нам о ценности детства и о том, как важно сохранять в себе частичку этой непосредственности и восхищения перед миром.

В целом, я отношусь к "Детству" с восхищением и признанием. Рассказ Льва Толстого великолепно передает дух детства, его радости и глубины, и позволяет нам вспомнить и ощутить эти э