Question

напишите рассказ ( неважно какой по размеру) используя его начало : " Ольга Петровна как обычно вошла в класс...

Answer 1

Ольга Петровна как обычно вошла в класс и вдруг в неё влитает самолётик его отправил Петя и она про говорила:Петя в чём дело?! Почему беспорядок выходи к доске!"
Петя вышел к доске класс сел
Ольга Петровна говорит:"ты сделал домашние задание?"
Петя опустил голову и сказал:"нет я был занят"
Ольга Петровна села и сказала:"боже ты мой чем?"
Петя пробормотал под нос:"сочинением по литературе"
Ольга Петровна написав в журнале 2 сказала:"садись горе ты луковое"


больше не могу придумать

Answer 2

Ольга Петровна, как обычно, вошла в класс с улыбкой на лице. Ее яркие глаза светились, а волосы были аккуратно зачесаны. Она была учительницей начальных классов и каждый день встречала своих учеников с радостью и энтузиазмом.

Сегодня Ольга Петровна ощущала особую радость, ведь предстояло провести урок по искусству. Она всегда стремилась развивать творческий потенциал своих учеников и помогала им открыть для себя мир искусства. Сегодня урок был особенным, ведь дети готовились к выставке своих работ.

Расставив на своем партнере несколько подготовленных картинок, Ольга Петровна начала свой урок. Она рассказала детям о знаменитых художниках, показала им их шедевры и объяснила различные техники и стили в живописи.

Увлекаясь рассказом, учительница не заметила, как время пролетело. Внезапно, одна из девочек подняла руку и с волнением спросила: "Ольга Петровна, а мы сможем сами нарисовать такие красивые картины, как великие художники?" Все дети с интересом ожидали ответа.

Ольга Петровна улыбнулась и взяла в руки палитру и кисти. Она решила провести практическую часть урока, чтобы дети почувствовали себя настоящими художниками. На каждом партнере она разложила чистые холсты и рассказала детям о различных красках и цветовой гамме.

Постепенно, под руководством Ольги Петровны, дети начали создавать свои собственные произведения искусства. Некоторые из них выбирали яркие и насыщенные цвета, другие предпочитали мягкие и нежные оттенки. Каждый ребенок выражал себя через свою картину, и Ольга Петровна с радостью наблюдала за тем, как их творчество развивается.

Когда последние штрихи