Вопрос задан 03.05.2019 в 22:20. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Викулина Лена.

Сөздерді қолданып, сөйлем құра.Сынып, оқу, қазақ тілі, сабақ, апта, рет, болады,үйренеміз, оқулық,

дәптер , сөздікті, парта, отырамыз, үнтаспа, тыңдау сөйлеу, мәтін, сұрақ қою, жауап беру, жұмбақтар, мақал–мәтелдер, жаттау, үнемі, үй тапсырмасы.Прошу ОЧЕНЬ НАДО ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!:)
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кулигина Алёна.
Қазақ тілі сабағы аптасына 1 рет болады.Сол кезде партаның үстіне оқулық пен дəптерді жəне сөздікті қойып ,мұғалімді тыңдап алып,сұрақ қою арқылы сөйлеп жəне жауап беруді үйренеміз.Үй тапсырмасына жиі мақал-мəтелдер жаттау да, жұмбақтар шешу де, сондай-ақ мəтін жазып келу беріледі.Біз бір жерін түсінбесек,мұғалім қайта-қайта үнтаспа секілді қайталап отырады.Думаю что все даже ничего!!!
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Оқулықты қолдану

Оқулық сабағында сөздерді қолдану арқылы сөйлем құрау әдісін үйренеміз. Оқулықтың басты мақсаты, оқушылардың тілдік қабілеттерін дамыту және сөйлем құрау қабілетін жетілдіруді қамтамасыз ету. Оқулықтың бірінші қадамы - сөздерді тану және анықтау. Осы қадамда оқушылар сөздікті пайдалана алады. Сөздік оқулықтағы сөздердің артықшылықтарын, мағынасын, тілдік қолдануын, сөйлем құрауын түсіндіреді. Оқулықта сөздікті пайдалану арқылы оқушылар сөздерді танымалы, мағынасын түсіну, сөйлем құрау қабілетін дамыту мүмкіндігін көтереді.

Сөздікті пайдалану үшін көбірек жаттығулардың оқулығын қолдануға болады. Оқулықтағы сөздікті пайдалану үшін оқушылардың сөздерді тану және анықтау қабілеттерін дамыту мақсатында әрекет етуді үйрену керек. Олар сөздікті пайдалану арқылы сөздерді танымалы, мағынасын түсіну, сөйлем құрау қабілетін дамыту мүмкіндігін көтереді.

Сөйлем құрау - оқулықтың екінші қадамы. Осы қадамда оқушылар сөздерді пайдалана отырып сөйлемдерді құрау үйренеді. Сөйлем құрау арқылы оқушылар сөздердің дұрыс пайдалануын, сөйлемдердің мағынасын түсінуін, тілдік қолдануын дамытуға болады.

Оқулықтың құрылымы

Оқулықтың құрылымы оқушылардың тілдік қабілеттерін дамыту және сөйлем құрау қабілетін жетілдіруді қамтамасыз ету мақсатында жасалған. Оқулықтың құрылымында оқушылар сөздерді тану және анықтау, сөздікті пайдалану, сөйлем құрау, сұрақ қою және жауап беру, мәтінді түсіну, жаттау және үй тапсырмаларының орындалуының қабілеттерін дамыту мүмкіндігі бар.

Оқулықтың мақсаты

Оқулықтың басты мақсаты оқушылардың тілдік қабілеттерін дамыту және сөйлем құрау қабілетін жетілдіруді қамтамасыз ету. Оқулық арқылы оқушылар сөздерді тану, мағынасын түсіну, сөйлем құрау қабілетін дамыту мүмкіндігін көтереді. Олар сөздердің дұрыс пайдалануын, сөйлемдердің мағынасын түсінуін, тілдік қолдануын дамытуға болады.

Оқулықтың маңыздылығы

Оқулықтың маңыздылығы оқушылардың тілдік қабілеттерін дамыту және сөйлем құрау қабілетін жетілдіруді қамтамасыз ету. Оқулық арқылы оқушылар сөздерді тану, мағынасын түсіну, сөйлем құрау қабілетін дамыту мүмкіндігін көтереді. Олар сөздердің дұрыс пайдалануын, сөйлемдердің мағынасын түсінуін, тілдік қолдануын дамытуға болады.

Оқулықтың қолдануы

Оқулықты қолдану үшін оқушылардың сабаққа дайын болуы керек. Олар сабаққа дайын болу үшін оқулықтың мазмұнын, мақсатын, құрылымын түсінуі керек. Оқулықтың мазмұнын, мақсатын,

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос