Question

Пожалуйста перевидите на русский СРОЧНО Сабақ арасындағы үзіліс кезі. Самбырлаған сөз, сыңғырлаған күлкі. Ерсілі-қарсылы еденді солқылтада тарс-тұрс жүгірген балалар сеңдей соғысады. Сабақтан шаққан екі мұғалім апай ұстаздар бөлмесіне қарай бет алды. Қарғашты сөмкесімен ұрып қашқан тентек Теміртай бұларды да екпінімен келіп, қағып кете жаздады. Жақтырмаған бұларды да, екі ұстаз әңгімелесіп өте берді. Теміртайдың әдепсіздігіне басқа балалармен бірге, дәліздің анау шетінде тұрған Оңалбек дейтін бала қатты ұялды. Ол мұғалім апайлар өіне жақындағанда, қылмысты адамдамдай қызарып кетті. Бар тапқаны - сыпайы шегініп, құрметпен жол берді. Мынадай жағымды қылық мұғалімдерді жалт қараты. Олар: "Қандай жақсы бала еді мына бала! Қайсы сыныптың баласы екен бұл?"-деді. "Жақсы бала!" деген сөздің Оңалбек туралы айтылғанын қасында тұрған Арманбек анық естіді. Бұл жылы сөз оның көңіл түбінен қызғаныш сезімін кенет оятқандай болды. Ол "жақсы бала" деген сөзді Оңалбекке қимайтын сияқтанды. "Осындай әдепті, сыпайы қылықты мен неге істемедім екен?Оңалбек істемей, мен істеген болсам, әрине, апайлар мына бала қандай жақсы бала еді деп мен туралы айтқан айтқан болар еді-ау..."

Answer 1

Разрыв страницы между классами. Звенящие слово, громкий смех. Дети побежали колоритный сопротивление секса solqıltada разнеслись señdey войну.Тетя укусил двух школьных учителей пошли в комнату учителей. Qarğaştı железа врезался в ее сумку игривым тоном них и возникает детонация в летнее время. Их и говорить с учителем на самом деле не нравится. Темиртау с другими детьми, говорят те, стоя на краю коридора реабилитации ребенка был возмущен. Он находится близко к учителю женщины Öine преступления adamdamday становится красным. Стенд для их вежливым и уважительным образом. Учителя, позитивные вещи оказалось. Они сказали: "Что бы быть хорошим мальчиком этот парень был сыном класса", сказал он. "Хороший мальчик!" Слово слышимость стоя есть мечта о получении лучше. В этом году, в нижней части его внимание внезапно пробудились чувства ревности. Это "хороший мальчик" Оналбеку слово qïmaytın Представьте себе. "Это хорошо воспитанным, вежливым поведением и почему не сделал? Я не становится лучше и, конечно же, женщины и этого ребенка, то, что хорошо бы ребенок, они бы сказали ..."

Answer 2

During the lesson break, the children ran around, making noise and playing. Two teachers who were surprised by the commotion approached the classroom. Temirtai, who had run away with a mischievous smile, wrote the names of those involved with chalk on the blackboard and left. The two teachers scolded them severely. Ongalbek, who was standing in the corner of the room, was very upset with the behavior of Temirtai, who had caused a disturbance among the other children. When the teachers approached Ongalbek, he apologized with respect and humility. The teachers were impressed by the behavior of Ongalbek and said, "What a good child this is! Which class does he belong to?" Armanbek, who was clear about Ongalbek's words, understood from his facial expression. This year, the words hurt his feelings deeply. He felt resentment from the words "good child" and didn't like the way Ongalbek said it. "Why didn't I like the respectful and humble behavior? Ongalbek didn't like it, but if I wanted it, then the teachers would have said what a good child this is," he thought to himself.