Вопрос задан 03.12.2023 в 23:19. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Невский Владимир.

Айды бағындыру Мәтінді оқу кезінде қолданылатын оқылымдағдыларын ретімен орналастыр.МәтінІ

Мәтінді өзіңе ыңғайлы жылдамдықпен оқы.І Мәтін не туралы екенін болжа.І Мәтіннің мазмұнын айтуға дайындал.1Мәтіндегі негізгі, қосымша ақпараттыажырат.І Мәтіндегі тірек сөздерді анықта.І Мәтін тақырыбын оқы.​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Дадашов Саша.

Ответ:

  1. Мәтін тақырыбын оқы
  2. Мәтін не туралы екенін болжа

Объяснение:

3. Мәтінді өзіңе ыңғайлы жылдамдықпен оқы

4. Мәтіндегі тірек сөздерді анықта

5. Мәтіндегі, негізгі қосымша ақпаратты ажырат

6. Мәтіннің мазмұнын айтуға дайындал


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Айды бағындыру әдістемесінде мәтінді оқу кезінде қолданылатын оқылымдағдылар орналастырылады. Мәтінді оқығанда, айды бағындыру әдістемесінің негізгі кезеңдерін орындау керек.

Бірінші кезеңде мәтінні оқыған адам мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтауы керек. Мәтіннің тақырыбы, негізгі идеялары, негізгі келісімдері және негізгі ақпараттары мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтауға көмек көрсетеді.

Екінші кезеңде мәтіндегі тірек сөздерді анықтауы керек. Тірек сөздер мәтіндегі негізгі санаттарды және негізгі дұрыстамаларды анықтауға көмек көрсетеді. Осы кезеңде сөздік қорындағы қазбаларды пайдалану маңызды. Сөздік қорындағы қазбаларды оқушының сөздік қорын басқаруын, сөздік құралдарды пайдалануын үйрету үшін пайдалану керек.

Үшінші кезеңде мәтіннің тақырыбын оқуы керек. Мәтіннің тақырыбы оқушының мәтіндегі негізгі орнын білуін, тақырыптың мазмұнын түсінуін үйретеді. Осы кезеңде оқушылар тақырыпты дайындай алу үшін мәтіндегі негізгі ақпараттарды, тақырыптың мазмұнын анықтауға көмек көрсететін сұрақтарды, мәтіндегі негізгі құралдарды пайдалануын үйретуі керек.

Сондай-ақ мәтінді өзіне ыңғайлы жылдамдықпен оқып, мәтін негізгі ақпаратты анықтауы, тірек сөздерді анықтауы және тақырыбын оқуы керек. Осы кезеңдерді орындау арқылы оқушылар мәтінді толық түсіну, мәтіндегі негізгі идеяларды, ақпараттарды, сөздерді дұрыс қолдану және тақырыпты түсіну мәндерін түсіну үшін дайындап отырады.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос