Вопрос задан 16.11.2023 в 00:34. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Халикова Алия.

8-тапсырма. "Тәуелсіз Қазақстан" тақырыбына тарихи шолу жасап, репортаж жасаңдар. өте керек болып

жатыр көмек бере аласыздарма?​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Дудин Роман.
Сабақ тақырыбы: Тәуелсіз Қазақстан.
Мақсаты:
1.Оқушыларды жаңа сабақ тақырыбымен таныстыру, үлкен мәлімет беру, білімді қалыптастыру.
2.Оқушылардың есте сақтау,мәтін арқылы салыстыру, өз бетімен ойлау, қорытындылау дағдыларын дамыту, өз білімдерін бағалай білуге дағдыландыру.
3.Отанды сүюге, туған еліне, жеріне деген сүйіспеншіліктерін арттыру және достыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.
Көрнекілік.:Мультимедиада дайындалған слайдтар: Қазақстан картасы,Астана каласының көрінісі,сұрақтар,өлеңнің сөздері.
Сабақтың түрі: әңгіме, сұрақ-жауап, топпен жұмыс,әдеби монтаж.
Сабақтың әдістері:ой шақыру, қорытынды жасап іздену, ойын талдау-жинақтау әдістері...
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру қезеңі: амандасу, оқушыларды түгендеу, сабақ мақсатын қою.
2.Үй тапсырманы тексеру.
3.Жаңа сабақ бойынша:Тәуелсіз Қазақстан. Тұйық етістік.
Сөздік.
Жоғарғы Кеңес - Верховный Совет
Жарияланды - было объявлено
Ауызбірлік – единство
Қазақстан Жоғарғы Кеңесі 1991 жылы 16 желтоқсаңда Қазақстан тәуелсіз республика деп жарияланды. Бұл күн -Қазақстан тарихында «Тәуелсіз Қазақстан Республикасының туған күні» деп алтын әріппен жазылды. Қазақстан тәуелсіз мемлекет болып жарияланғаннан бері біздің елді әлемнің жүзден астам елі таныды. Өлшеусіз табиғат байлығымен ғана емес, ең алдымен сан түрлі ұлттардан құралған халқының ауызбірлігімен аты шықты.
Ш - деңгейТапсырма. Мәтінді мазмұндаңдар. Мәтінге сұрақ кұрастыр.
Жаттығу. Орындары ауыстырылып берілген. Сөздердің септіктерін дұрыс қойыңдар.
А.с. тәуелсіздік мемлекетке
I.e. тәуелсіздіктің мемлекетпен
Б.с. тәуелсіздікке мемлекеттің
Т.е. тәуелсіздікті мемлекеттен
Ж.с. тәуелсіздікте мемлекет
Ш.е. тәуелсіздіктен мемлекетті
К.С. тәуелсіздікпен мемлекетте
Тапсырма. Синонимдік қатарды жалғастырындар.
Тәуелсіз, егеменді,....
Жариялады,...
Бүкілхалыктық мейрам,...
ІІ деңгей Сұрақ - жауап.
-Біз қай республикада тұрамыз?
-Қазақстан Республикасының астанасы қай қала?
-Қазақстан Республикасының елбасы кім?
-Қазақстан Республикасының рәміздерін ата.
-Қазақстан қандай мемлекет?
-Ал, тәуелсіздік дегеніміз не?
-Қазақстан Республикасы тәуелеіздік күнін кашан мерекелейді?
Тапсырма. Жаңа астанамыз Астана қаласында болдыңдар ма? Сурет бойынша әңгімелеңдер. Пікірлесіңдер.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

"Тәуелсіз Қазақстан" тақырыбына тарихи шолу жасап, репортаж жасау сияқты жұмыстар арқылы, сіз қазіргі замандағы қазақстандық тарих бағдарламаларындағы ретінде шығармашылық саласында маңызды рөл аласыздар.

"Тәуелсіз Қазақстан" тақырыбына репортаж жасау, бірінші орында қазақстандық тарихтық деректер мен мәліметтер собағына лингвистик пайдалану қоғамын ұйымдастырудың рөлін көрсетеді. Бұл бір негізгі мерзімділік тілдер тарихы, аударма өзгерулері мен азайы мәліметтерді содержатын уақытша деректер туралы есеп-тізімдеу пайдалануын көрсететін болуы мүмкін. Репортаж арқылы жасалатын тақырыптың шешімдерін көмек пен саяхат ретінде анықтау жатырмасын дайындауы мүмкін.

Берілген тақырыпты үйрену мен басқару қатарлық органдар мен оқу орталықтарының ретінде билім беру мерзімділіктерінің ақпарат издеп-тез бесер немесе интернет ресурстарына жол салу репортажын жасауға көмек толтырғыш рөлін ойлап отыр. Бұл кезде кімнің, қай оқу орталығының немесе қатысушының өзгерте алатынын білу маңызды. Сондықтан да, репортажда тақырып, оның маңыздылығы мен шешімдері туралы ұзақ түсіндірмелер беру, мәліметтерді жинау және талдаманың ерекшеліктерін, шығармашылық саясатын түсіндірген тарихи хабарламаны жасау көмек болады.

Репортажды шығаратуға байланысты аптада қайдама күнгешілік әдістеме лингвистикалық көмек көрсете алатының нұсқалары мен әдеттері сондай-ақ ретте мақсаттағы операциондық-техникалық деректер жасауды және коммуникация процессінің пайдаланушылар арасындағы қасиеттерін көзге алуы маңызды. Қазақстан тарихын үйрену, оны қорғау, қатысушыларға ерекше рөл атқа асыру және тарихи материалдарды шығармашылық және техникалық нұсқаулар арғылы ұйымдастыру жұмыстары бір репортажшының көмегінің пайдасы болуы мүмкін.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос