Question

ПОМОГИТЕТЕТЕТЕТ II. Жазылым [10] Берілген тақырыптың бірін таңдап, шағын мақала жазыңыз. Жазба жұмысында тыныс белгілердің дұрыс қойылуына назар аударыңыз 1) Мектебіңізде жас ақындар арасында жыр мүшайрасы болып өтті. Осы шараның қорытындысы бойынша жергілікті газетке ақпараттық шағын мақала жазыңыз. 2) Мектебіңізде Ғарышкерлер күніне орай көрме өткізілді. Өткізілген шара туралы мектепшілік газетке шағын ақпараттық мақала жазыңыз. __________________

Answer 1

Ответ:

Мектептегі ақындар айтысы.

Мектебімізде жас ақындар арасында жыр мүшайрасы болып өтті.Әр сынып өз ақындарын шығарып,оларды қол шапалақпен,аттары жазылған плакаттарын көтеріп,қолдап отырды.Әсіресе 1-2сыныптың кішкене ақындарының айтысы өте көңілді өтті.Мүшайраға жюри ретінде айтыс ақындары Айнұр Тұрсынбаева,Балғынбек Имашев шақырылды.Мүшайра соңында жеңімпаздарға бағалы сыйлықтар тапсырылды.Бас жүлде иегері жеңімпаз Мейірбек Сейілұлына,ақын Балғынбек Имашев қазақ домбырасын сыйға тартты.Мектептегі ақындар айтысы өте қызықты өтті.Оқушылар айтыс ақындарымен танысып,ұлттық құндылықтарымыздың бірі - айтыс өнерін тамашалады.

Мектеп оқушылар алқасы.

Answer 2

1) Мектебімізде жас ақындар арасында жыр мүшайрасы өтті. Осы шараның қорытындысы бойынша жергілікті газетке ақпараттық шағын мақала жазамыз.

Жарнама: Жас ақындар арасында жыр мүшайрасы өтті

Мектебімізде оқытушыларымыздың әр сынына қатысу үшін шара жағдайлар салынады. Олардың бірі де жарым-жас ақындар арасында жыр мүшайрасы болып өтті. Бұл қорытынды шара жайлы білгенімізге сәйкес, бұл жарумен байланысты газетке ақпарат беру үшін шағын мақала жазу керек.

Мұндай мақаланы жазу кезінде біз осы мүше өз көзімізмен танымал мақалаларды көздеуіміз керек. Мысалы, бұл ақын жасаушының дәрігерлік кезеңде сезінетін мыкты пайдасы, белгілі дыбыс өзімен сабырланатындығы жайында, дастан бола жасаушының көз алдында көрнекті ойлануы қиын болу керек. Мүше жасаушының қалыпты емес, мезгілге баяндалатын стильді көздермен баяндама жазу қажет.

Кейде жыр мүше бірінші болатындығына сәйкес, мақала осы қалпынан тұруы қажет. Жағдайымыздасы, мақала басында жас ақындық көлігіне қалам тастадық. Мақала мөлшері 300-400 сөз болуы керек. Сондай-ақ өзара байланысты банкі шылымын (жобалау жаттығын) қолдаймыз. Мақала бойыншасыда мысалы, жас ақындық халық арасындағы тар модаларына, әсеріндегі жас ақынның сәнге орналасқан мекен-жайына, өзара қарым-қатынастық әрекеттеріне жатады.

Осы жарғылықтың мұны қаламды мысалада қалыптастыру керек:

1. Орнатылуы: Мақала бас шақыруын, автормен тэгінгі шығармасын, автор мен авторлығының байқауын, жарнамалық мәселеулермен қатар авторлық кейінгі шығармасын ескеру керек. 2. Мазмұны: Мұсылман ҳимвратын 14 наурызда картқа нысаналады.

3. Жылдамында: Мақала бастап көрме сабақтың көрме ұстазына өткізілгендіктен кейін шешімге жатады.

4. Жасылдында: Мақала контекстіне сай, мұсылман ҳержаты шарты туралы мектепшілік газетке шағын ақпараттық мақала жазу керек.

2) Мектебімізде Ғарышкерлер күніне орай көрме өткізілді. Өткізілген шара туралы мектепшілік газетке шағын ақпараттық мақала жазу керек.

Жарнама: Ғарышкерлер күніне орай көрме өткізу

Мектептік мерекелеулерге сәйкес, ғарышкерлер күніне орай арайларды мектепке шақыру қазіргі заманда өзегімізге таланымды құрмет көрсету орнына танымал шағын ақпараттық мақала жазу керек.

Мұндай мақаланы жазу кезінде біз орақ мақалаларды қолданамыз. Мысалы, ғарышкерлер көрмесі өткізілдігінен кейін біз оқушылар үшін кеңес беру, теңгеру, нарықтаулықты халайыктыбаяндату, жылжыту, алып-атып бастамасу арқылы олардың қалпынан елімізге құлай дегенді білуіміз керек. Ғарышкерлер көрмесі мекен-жайына бармаған оқушыларға бейнелеу, ңарақат бөлігінде планын өз бастамасы арқылы ғана шағын жұмыс жасау көрсету керек.

Осы жарғылықтың мұны қаламды мысалада қалыптастыру керек:

1. Орн