Вопрос задан 03.11.2023 в 15:50. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Романова Софья.

2. Мәтінді тыңда және оқы. Өз болжамыңды тексер. Дауылпаз ғасырлар бойы ұрпақтан ұрпаққа

беріліпкеле жатқан мәдени мұра. Дауылпазды, менің білуімше,ата-бабамыз соғыста (әскери жорықта) қолданған. Өз әске-ріне белгі берген. Кейде бақсылар да дауылпазды аурудыемдеу кезінде қолданған. Оған қоса аң аулау кезінде оныаңшылар да пайдаланған. Бүгінде дауылпазды «музыка-лық аспап», - деп білеміз.Кеше «жаршыны» көргенде қатты қорықтым. «Жаукелді», - деп түсіндім. Бұрынғы заманда дауыс күшейткіш,газет пен журнал болмаған. Жаршы халықты өзіне қаратуүшін дауылпаз соғады. Көне ғасырда дауылпаз өте маңыз-ды құрал болған.определи правильность предложений по содержанию текстапж срочно!​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Днепровская Аня.

это текст?

если текст то где предложения?

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1. Ответь подробно.

Предложения в тексте определены в две категории: правильные и неправильные. Правильные предложения: - Дауылпаз әскери жорықта белгі берген. - Кейде бақсылар да дауылпазды аурудыемдеу кезінде қолданған. - Оған қоса аң аулау кезінде оны аңшылар да пайдаланған. - Бүгінде дауылпазды «музыка-лық аспап» деп білеміз. - Қөне ғасырда дауылпаз өте маңызды құрал болған.

Неправильные предложения: - Мәтінді тыңда және оқы. (Нет действия после слова "и") - Өз болжамыңды тексер. (Нет указания на то, что нужно проверить) - Дауылпаз ғасырлар бойы ұрпақтан ұрпаққа беріліпкеле жатқан мәдени мұра. (Слишком длинное предложение без конкретизации) - Дауылпазды, менің білуімше, ата-бабамыз соғыста (әскери жорықта) қолданған. (Излишнее уточнение и отсутствие других действий) - Кеше «жаршыны» көргенде қатты қорықтым. «Жаукелді», деп түсіндім. (Нет связи между предложениями и непонятный смысл фразы)

Общая тема текста заключается в описании исторической роли дудуков (дауылпазов) в казахской культуре и их использовании в разных сферах. В тексте также приводится современное определение данного музыкального инструмента. Кроме того, отмечается его значимость в прошлом и упоминается, что дудуки использовались в армии, а также в руках баксылов (воинов-духовных лидеров) и других исполнителей во время праздников и торжеств. В конце текста сравнивается прошлое и настоящее, отмечается, что раньше дудуки играли ведущую роль в казахском обществе, в то время как в современности они стали всего лишь частью "музыкального аспапа" (музыкального инструментария) и исчезли из газет и журналов.

2. Определите правильность предложений по содержанию текста. (Пожалуйста, переформулируйте вопрос, чтобы я мог вам помочь с этим.)

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос