Question

2-тапсырма. Берілген тұжырымдардың «ақиқат» не «жалғандығын» анықтаңыз. ТұжырымдарАқиқатЖалғанЖылқыны алғаш қолға үйреткен – ботайлықтарКиіз үйдіңалашкытүпнұсқасынандрондықтарКатданы АлтайКөшпелілер өркениеті тек Қазақстанда қалыптастыАт үстінде жүрген көшпенділер тақымына басқансәйгүлігіне неғұрлым еркін мініп жүруі үшін биік ер-тұрман мен үзеңгіні ойлап тапты.Көмектесіндерші пж ​

Answer 1

Ответ:1.Ақиқат2.ақиқат3.жалған4.жалған

Объяснение: надеюс что правилно

Answer 2

Ответ:

Я так ответила на СОР но правильно учительница не сказала(

Думаю правильно

Объяснение:

1.Ақиқат

2.Ақиқат

3.Жалған

4.Жалған

Answer 3

Берілген тұжырымдардың «ақиқат» не «жалғандығы» анықтау мақсатында өткізу керек. Тұжырымдар бойынша қандай ақиқат және жалғандықты анықтау үшін сізге кейбір деректер және мазмұн қажет болады. Мен берілген деректер бойынша ақиқат және жалғандықты анықтаймын.

1. Ботайлықтар: Ботайлықтар қандай тұжырымға ұқсап берілген? Олар бір жерге жатқан жағдайда жақсы болар екен немесе басқа мәнде қалай қоймасыздар? Олардың жасалған іс-әрекеттері не түрі қайсысы ақиқаттың немесе жалғандығының белгісі бола алады?

2. Киіз үйінің алашкытуы: Киіз үйінің алашкытуы не алғашқы қандай үйренілген? Олардың басқа культураларда қандай мағынаны жан-жақсылау керек? Біртұжырымдардың ақиқаттың немесе жалғандығының белгісі кімнің жүргізген іс-әрекеттерімен байланысты?

3. Алтайдағы көшпелілер: Алтайда көшпелілердің өмір салтына түскен жағдайда олардың ақиқаттың және жалғандығының белгісі кімнің қасиеттеріне жазылған? Көшпелілердің байланысты қалай байланысты кілті оқиғалары қайда таратылды?

4. Ат үстінде жүрген көшпенділер: Ат үстінде жүрген көшпенділер жағдайында олардың ақиқаттың немесе жалғандығының белгісі кімдің жетуіне жеткен? Олар жүріс іс-әрекеттерінің қасиеттеріне жазылған болмаса, олардың ақиқаттың немесе жалғандығының белгісін білу кімге жақын байланыс жасауға мүмкіндік береді?

5. Көмектесіндерші пж: Қандай көмектесіндерші өзіндерді пж деп аталатын? Олар ақиқаттың немесе жалғандығының белгісін анықтау арқылы қандай жасалған іс-әрекеттерге көмек көрсету жұмыстарын жасау мүмкіндігіне ие ме? Бір тұжырымдағы көмектесіндершілердің іс-әрекеттерінің ақиқаттың немесе жалғандығының белгісіне қандай қосымша мәндері бола алады?

Мен ақиқатты және жалғандығын анықтау жайлы берілген мәліметтер жоқ. Бірақ сіздің сұрауыңызды анықтайтын өзара көмек тілеулеріне жақын болуға тырысамын. Тұжырымдардың мазмұні мен мағынасы үшін кейбір құжаттар немесе жазбалар көмек тілейді.