Question

СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ! «Сауда жасай білесің бе?», «Жаһандық энергетикалық дағдарыс» Прочитай текст. Еуропаның көркемөнер орталығында кішкентай бала әдемі туындыны көреді. Бұл туынды өте қымбат екен. Бала суреттен көзін ала алмай ұзақ тұрады. Ақшасы жетпеген соң, ала алмай кетеді. Қанағат деп жеген-кигенін азайтып, бір жылда аздап ақша жинайды. Бір жылдан кейін дүкенге қайтып келеді. Суреттің сатылмағанын көріп қуанады. Суреттің авторына келіп: «Салған суретіңізді ағамның туған күніне алғым келеді. Ақша жинадым. Суретті маған сатыңызшы», - деп бір уыс ақшасын суретшіге береді. Суретші біраз ойланып, суретті әдемі қағазға орап, балаға сатады. Бала қуанышын жасыра алмай, алғысын айтып, сыртқа шығады. Дүкенде болған басқа суретшілер таңданып: «Есің дұрыс па?! Oл жұмысың миллионға кетер еді. Неге су тегінге саттың?» – деп сұрап еді, суретші: «Иә, бұл суретті миллионға не одан да қымбатқа сататын едім, алайда суретті сатып алу үшін бір жыл бойы ақша жинайтын адам табыла ма?» – дейді. Ответь на вопросы 1. Негізгі кейіпкері кім? 2. Мәтіннің идеясы 3. Мәтіннің тақырыбы

Answer 1

Ответ:

негізгі кейіпкер суретші

мәтіннің идеясы баланы қуанту шығар

мәтіннің тақырыбы сурет туралы

Answer 2

1. Негізгі кейіпкері көп жаттық суреттерді жасап, оларды сату және алу ісін жүргізуші суретшілердің бірі болатын бала - мақалада аталған "Суретші".

2. Мәтіннің идеясы суреттерді жасау және сату ісін жүргізуші суретшінің өзіні атқаруы мен суреттерін сатуының үлесін көрсету екен. Мәтінде кейіпкерлер суреттерді жасап алмай, сатып алмай, алмай кетуіні және ажалатындай азайтын балаға үлес қояды. Одан соң, суретші баланы қуаныштайтын айтпасын жасайды және суретті қазақ пен жауынгер туыстарына айтпасын апарып, алдыңғы суреттерін сататындығын көрсетеді.

3. Мәтіннің тақырыбы көп жаттық суреттерді жасау және сату ісінің міндетінді жағдайы мен сақтауын салуды және осы жұмыс арқылы қол жеткізген өзіні адалды айтып, азайтын суретші бала болатынын көрсету екен. Мәтін баланың жасауы және сатуындағы жергілікті қиындықтарын сипаттаудың мақсатын және оны жасаушының жаттық өзіні ақша алу жолымен байланыстырғанын баяндайды.