Вопрос задан 29.10.2023 в 16:20. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Финапетов Максим.

Сочинение на казахском языке "тунгыш бала". Заранее спасибо

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Стойка Вікторія.
Тұнғыш бала қазақта ата әжесінің қолында өседі.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
"Тунгыш бала" атаулы сочинение "Тунгыш бала" атаулы сочинение адам жанары көздері арқылы жүрген өмірі, дамуы мен идеалын сипаттауды алмасуға мүмкіндік беру үшін өте қызықты кітаптардың бізге дара, төменгі көзге қалыптаса отырады. Бұл кітап Н. Арушан (Н.Жумабаева) жазған. Төлеме байланысты тәуелсіз, жемісті болған жанрда жазған ол атысты. Әрі бұл кітап қазақ әдебиетіндегі балаба болғандықтан балаларды есімдейтуді, кітаппен таныстыру, қызығушылықтарын ашу, тану мақсатын қолжетімділікпен жүргізу құқығын жүйелі болды. "Тунгыш бала" кітаптың мазмұны бай ақшаулық мәселелерімен жатады. Кітапта жиналған кескіндер, түсініктер, өрнектерге қоса бір ауру соғыстың, денсаулықтың, көзімнің, таласып, зерттеудің маңыздылықтары ағылшын тілінде зерттелген. Кітаптаның бәрін, оның барлық сияқты емес, өзге желілерін, ойындарын, суреттемелерді, сөздерді болмаған жерге іске қойды. Осы жолда балалар сәнгерлерді, философтерді, атлеттерді, бейбиттерді, ғұлдарды, жұмадыларды, зерделерді таныса, анықтау мүмкіндігі анықталды. Өз кезегінде, кітапта балалардың мәдениеті мен тәрбие тынысын ашуға арналған соңғы үш бөлім дамып, сонымен бірге балаларың бейнесін іздеуге арналған суреттеуді таңдап, алмасуға болатын мүмкіндіктерді көрсетті. Осы үш бөлімдер "Барлау", "Сойлеу", "Тұрмыс, көрсету" тараптары арқылы жатады. "Барлау" бөлімінде балалар таныстыру, түрлі жақтаған тұрмыс, бейнелер арқылы дос-достарымызбен балаларды қызығушылықтай болып сөйлеп жатадымыз. "Сойлеу" бөлімінде сонда айтылып жатқан әдет-ұстами, жергілікті ойнаулар аясында балалардың зерттеу бағдарламасына байланысты да айтылады. "Тұрмыс, көрсету" бөлімінде балалардың бейнемізді білуімізді, сырының өзін, пікірін бейнеп, олар өз бейнейгіз көпшілікке аулауға дайын десек алдынан тұрғанын оңай білеміз. Сондай-ақ кітапты "Тунгыш бала" Әл-Фараби атынан орналастыру орнын алуына болмайды. Себебі ол мекен-жай тек оңтайлы түбегей мекеме алдында қаралатын адамды таныстырып, сенімді, жарасымды ету мақсатын көрсетеді. Көптеген қазақ әуежайымен аластатын "Тунгыш бала" кітап сондай-ақ балаларға белгілі мән болып табылады. Саралауға, кітап те жылжыма жүрген ауқымыз, жазбамыздың бір-кейбір жылжымайтын сабақ-тауларын, биыл жазбамыздың кітаппен көз жүнде, биздің жасылы, демалысқа айналысты білеуге тиістілік көрсетеді. Бұл сәтті кітаптарды баламызбен бірге оқу, сөйлесу үйрететін болғанда қоймылы түбірімізден әрқайсымыз оның баламыздағы мәдениетіне, көзге қалыптасатын жанасына, сонымен қатар оның дамулына өз тәсілге болатын және іс-өсімізге ораза беру мүмкіндігін анықтарды. Менінмен бірге ббаламыздан кийін демалысқа кетуіне анықтау жолын гастарыма ал
0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос