Вопрос задан 03.10.2023 в 07:58. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Годзелих Марсель.

1. Бөлшектiк сан есiмдер дегенiмiз не? (ережесі, мысалдармен) 2. Мен бүгiн тауға барамын.

(Синтаксистік талдау) 3. Адамның, балаға, көршiмен,анамды,достарым да (морф. талдау) 4.дүниетанымдық, фундамент, көптеген (фонетический разбор)
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Калистратова Мария.

Ответ:

1. Мен бүгін тауға барамын.

Мен - бастауыш (бір сызықпен), барамын - баяндауыш /глагол/(екі сызықпен), бүгін - пысықтауыш/обстоятельства/(пунктир), тауға - пысықтауыш/обстоятельства/(пунктир).

2. Адам - түбір + ның ілік септігінің жалғауы;

Бала - түбір + ға барыс септігінің жалғауы;

Көрші - түбір + мен көмектес септ. жалғ.;

Ана - түбір + М [тәуелд.жалғ. 1жағы] + ды табыс септ. жалғ.;

Дос - түбір + тар [көптік жалғ.] + ым [тәуелд.жалғ. 1 жағы].

3. Д - д/сыз, ұяң

Ү- д/ты, жіңішке, ашық, еріндік

Н - д/сыз, үнді

И - д/ты, жіңішке, қысаң, езулік

Е - д/ты, жіңішке, ашық, езулік

Т - д/сыз, қатаң

А - д/ты, жуан, ашық, езулік

Н - ////

Ы - д/ты, жуан, қысаң, езулік

М - д/сыз, үнді

Д - ////

Ы - ////

Қ - д/сыз, қатаң

Фундамент

Ф - д/сыз, қатаң

У - д/ты, жуан, қысаң, еріндік

Н, Д, А, М, Е, Н, Т - жоғарыда жазылды

Көптеген

К - д/сыз, қатаң

Ө - д/ты, жіңішке, ашық, еріндік

П - д/сыз, қатаң

Т, Е, Н - ///

Г - д/сыз, ұяң

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Бөлшектік сан есімдер дегеніміз не? (ережесі, мысалдармен)

    • "Бөлшектік сан есімдер" дегенімізде "бөлшектік" сан есімдерге сипаттама жасау мақсатты пайдаланылады. Мысалдармен түсіндіріп берейік: кіші кітап, үлкен маса, жасыл ағаш. Бұл сипаттамалар осы сан есімдерді нешенсіздіктерден айырып өткізеді.
  2. Мен бүгін тауға барамын. (Синтаксистік талдау)

    • Буынды сөйлемде "мен" - жасушы, "бүгін" - уақыт сіздіктерінің жаттығуын, "тау" - орын, "бару" - қайту, келу үшіндіктерді біріктіру арқылы жасалған. Сінтаксистік талдау сөйлемнің құрылымын жаттығу, қайту іс-әрекеттерін арттыру және қайта тауып келу іс-әрекетін көрсетеді.
  3. Адамның, балаға, көршімен, анамды, достарым да (морф. талдау)

    • Буынды сөйлемде "адамның" - субъектінің туындаған, "балаға" - субъектпен байланысатын, "көршімен" - байланыс ішіндегі, "анамды" - субъекттен аулақ болған, "достарым да" - субъектпен байланысатын есімдердің морфемалық талдауы жасалған.
  4. Дүниетанымдық, фундамент, көптеген (фонетический разбор)

    • "Дүниетанымдық" сөзінің фонетикалық талдауы: "д" сауытты, "үн" әдісінде ұзақ, "н" сауытты, "и" әдісінде қысқа, "е" әдісінде ұзақ, "т" сауытты, "а" әдісінде қысқа, "н" сауытты, "ы" әдісінде қысқа, "м" сауытты, "д" сауытты, "ық" сауытты, "фундамент" сөзінің фонетикалық талдауы: "ф" сауытты, "у" әдісінде қысқа, "н" сауытты, "д" сауытты, "а" әдісінде қысқа, "м" сауытты, "е" әдісінде ұзақ, "н" сауытты, "т" сауытты, "көптеген" сөзінің фонетикалық талдауы: "к" сауытты, "ө" әдісінде қысқа, "п" сауытты, "т" сауытты, "е" әдісінде ұзақ, "г" сауытты, "е" әдісінде ұзақ, "н" сауытты.
0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос