Question

4. Шығармаға сүйене отырып, берілген ақпараттың дұрыс немесе дұрыс еместігін табу? Анықта:Саябанға көтерілдім де сол арадағы тақтай орындықта тосып отырдым. Директор кабинетіне осы мектепте бір оқушы ең көп бас сұқса, сол мен болармын деймін. Мен сенің әкеңе қарыздар емеспін. Мені қазіргі талқыға салып отырған тәртіпсіздік қылықтарымның қай-қайсының да себебі жоқ еді. Әсіресе, оң жақта, директорға таман отырған Майқанованың сұсы қатал да сұрапыл көрінген жоқ. Алдымда қақпан құрулы тұрғандай жыбырлап бір-екі аттадым... Қоймаймын енді, кешіріңіздер! -Қадыров түбінде адам болатын бала, - дейді Майқанова СРОЧНО НАДО ПОМОГИТЕ ПРОШУ!!!! ​

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

1.Дұрыс

2.Дұрыс емес

3.Дұрыс

4.Дұрыс

5.Дұрыс емес

6.Дұрыс

7.Дұрыс емес

8.Дұрыс емес

Answer 2

Берілген мәтінде бірнеше грамматикалық және орфографиялық қателіктер бар. Әрекеттелігі және түсіндіретіні де кейбір жердерде жасалмаған. Шығарма қайта өңдеуі керек. Используйте латынша пернетақы жазбаларды.

Мысалы:

• "сол арадағы тақтай" деген жерде, "тақтай" сөзіне қосымша бір "й" қосу керек: "сол арадағы тақтай".
• "бір оқушы" деген жерде, "бір" санына қосымша "е" қосу керек: "біре оқушы".
• "Мен сенің әкеңе" деген жерде, "әкеңе" сөзінің арасына "ғ" қосу керек: "Мен сенің әкегіңе".

Қателіктерді және немесе дұрыс еместігін табу үшін мәтінді қайта тексеріңіз және өңдейініз.