Question

1. Ыбырай Алтынсарин - кім? 2. Оның қандай шығармаларын білесің? 3. Неге Ы. Алтынсаринді «Қазақ балалар әдебиетінің атасы» деп атайды? Фр «17 Зерсал Анто 4. Н. И. Ильминский - кім? - 5. Ы. Алтынсарин мен Н. И. Ильминскийдің арасында қандай байланыс болуы мүмкін?

Answer 1

Ответ:

Ы.Алтынсарин ағартушы

"Кел балалар оқылық" атты өлеңі,"Атымтай Жомарт" әңгімесі,

Н.И.Ильминский-орыс педагогы,

Екеуі 1859 жылы жолығысып танысқан ,әрі қарай қатынастары достыққ аұласқан.

Ы.Алтынсарин қайтыс болған соң оның еңбектерін,хаттарын сақтап,халыққа жеткізуші Н.И.Ильминский болған.

Объяснение:

Answer 2

1. Ыбырай Алтынсарин Қазақстан Республикасының қазіргі жаңа тілдерін жасау және жетістіктерді үрдісті басқарушысы болды. Ол 1865 жылы 7 тамызда туған және 1931 жылы 19 қаңтарда ауылда қайтыс болды.

2. Қандай шығармалары бар: Ыбырай Алтынсарин өзінің атында, қазіргі Қазақстан Республикасының басқару орнында жасауы туралы орыс жазбашасында "Қазақ тілі мен әдебиеті" тақырыбында ұлттық билім берді. Онда қазақ тілі және адабиетін дамыту және тиімді қазақ жазушыларын үрдісті даярлау үшін күрескен кеңсесі жатты.

3. Ыбырай Алтынсарин "Қазақ балалар әдебиетінің атасы" деп аталады, себебі ол Қазақстан Республикасының жасалушыларына қазақ тіліні және адабиетін салмастыру жолында қолдау көрсетті. Оның ең танымал шығармасы антологиясы "Қазақ тілі мен әдебиеті" болып табылады.

4. Н. И. Ильминский (Николай Ильминский) Орыс империясының дамуында орыс педагог, орыс филологиясының тарихшысы және мәдениеттанушысы, қазіргі Қазақстан территориясында көптеген ғылымдар мен адамдарды дамытуға көмек көрсеткен жоқ, өз білімін жасау жолында қазақ тілі мен адабиетін дамыту үшін орыс тілінде кітаптар жазған.

5. Ыбырай Алтынсарин мен Н. И. Ильминский арасында байланыс осы болады: Н. И. Ильминский қазақ тілі мен адабиетін дамыту үшін Қазақстанның жергілікті адамдарына көмек көрсетті және олардың оқу жасауын жасау туралы ұстазды. Олардың үрдісінде қазақ тіліні жасау, оны молайтау және қазақша адамдарды дамыту жолында жұмыс істеу кеңес берудің негізгі мақсаттары болды.