Question

6-тапсырма. Жыл мезгілдерінің ерекшеліктері туралы сұхбаттасыңдар. диалог составить​

Answer 1

Ответ:

1-дос: Сәлем, қалың қалай?

2-дос: Сәлем, бәрі жақсы, бірақ мен жазды күте алмаймын!

1-дос: Неге жаз?

2-дос: Жаз мезгілі менің ең жақсы көретін жыл мезгілі! Мен ыстықты, теңізді, жағажайларды және осы мерекелік атмосфераны жақсы көремін. Сізге не ұнайды?

1-дос: Көктем мен күздің арасын шеше алмаймын. Көктемде бәрі қысқы ұйқыдан кейін оянады - ағаштар гүлдей бастайды, алғашқы жасыл жапырақтар пайда болады және ауа гүлдердің хош иісімен толтырылады. Ал күзде бұл өте әдемі - жапырақтардың құлаған кілемдері, саңырауқұлақтар, жидектер, ыстық шаймен жылы кештер.

2-дос: Иә, мен де күзді түстерімен жақсы көремін, бірақ одан кейін қыс келетінін қабылдай алмаймын. Мен үшін қыс тым суық және шуақты күндер аз.

1-дос: Бірақ қыста шаңғы мен сноуборд тебуге болады! Бұл өте қызық.

2-дос: Таласпаймын, бірақ бәрібір жаз мен көктемді жақсы көремін. Айтпақшы, көктемгі жаңбырға қалай қарайсыз?

1-дос: Жақсы, олар жағымсыз болуы мүмкін, бірақ олар біздің табиғатымыз үшін өте маңызды. Олар топырақтың ылғалдылығын сақтауға және өзендер мен көлдерді сумен қамтамасыз етуге көмектеседі. Қысқы боран туралы не ойлайсың?

2-дос: Жарайды, олар әдемі, бірақ мен қолымда ыстық шоколадпен каминнің жанында отырғанда оларға терезеден қарағанды ​​жөн көремін.

1-дос: Хаха, иә, бұл еліктіретін сияқты! Дегенмен, мен қысты қарлы пейзаждар үшін және конькимен сырғанау мүмкіндігі үшін жақсы көремін.

2-дос: Иә, әркім өзінше! Әр маусымның ләззатына бөлене білу маңызды, сонда өмір бай және жарқын болады.

Объяснение:

Answer 2

Тапсырма бойынша, жыл мезгілдерінің ерекшеліктері туралы сұхбаттың қандай мазмұны болуы мүмкін. Мен сіздерге бір диалогны ұсынамын:

Жасөспірім: Сәлем, сіздер! Бүгін осы сабақта, жыл мезгілдерінің ерекшеліктері туралы сұрау жасаймыз. Кімнің білген жағдайы бар?

Айнұр: Менің есімім Айнұр. Мен де, сіздердің жақсы білгіңізді тапсырып көріп жатамын. Жыл мезгілдері қай жастау үшін қажетті ерекшеліктерді меңгереді?

Данияр: Менің атым Данияр. Жыл мезгілдері туындау, қуаттылау, жақсы білу, жасау тәсілдеріне қолдау көрсету үшін өте маңызды.

Мадина: Сөзімнен кейін, жасап жатқан кезде даланы жасау түрлерін тану керек. Жасау артықшылықтарына көмек көрсету үшін оларды ортақ жұмыс істеу керек.

Жасөспірім: Мен толық көмек жасау жолдарын көруіміз мүмкін екенін ойлаймын. Бірінші рет жыл мезгілдерімен жұмыс істейтін кім болатын?

Айнұр: Мен жасау үшін тәжірибе жасаушы көмекші болатын боламын. Менің жағдайымда көмекші қажет болады.

Данияр: Мен де жасаушы көмекші болатын жаным бар. Мен осы жұмыс істемей қалпаушысыз.

Мадина: Менің білімім мен жасау тәсілдерімен байланысқан. Мен сіздерге жасау тәсілдері мен жұмыс жасау процесі туралы нұсқаулар бере аламын.

Жасөспірім: Рахмет сізге, сіздердің көмегіңізді қосып жатамыз! Жыл мезгілдерін жаңа сапарымен қазақстандық жағдайларға сай түсіретіндерге көмек көрсету үшін сіздерді жауапкершілікке шақырамыз.