Question

Қазақ халқындағы қыз баланың, әпке-қарындастың орнын көрсететін көркем шығармалар туралы ой бөлісіп, талдайық. Қандай шығармаларды білесіздер?​

Answer 1

Ответ:

Әпке, Мәңгілік бала бейне

Answer 2

Әзірлеулердің шамамен төмендегі бірнеше түрі бар: ұстама, ойнау, тісу, ойлау, қосу, тіпті. Ал бұл тек кейбір түрлі шығармаларды табуға болады. Міндетті болғанда, көркем шығармаларды біреу қыз бала немесе әпке-қарындас ой бөлісетін ситуацияларда көрсету мақсатында қолдануға болады.

Кейбір ойыншылар ой бала ойындарын ойлау процесінде көркем шығармаларды қолданады. Мысалы, ой бала кезінде балалар қаншама жататынын ойлау мақсатында "Қай көркемде қаншама балалар жатады?" деп сұрау жасайды. Осы ойда "бірнеше", "көп", "аз" гібі жауаптар беруге болады.

Бірақ кейбір тірек болмаған ситуацияларда да көркем шығармалар пайда болуы мүмкін. Мысалы, ой бала жатқан көркем шығармасын бір жүздік білсе, баласы мен біреу көрсеткен көркем тарабынан де белгілеуі мүмкін. Айтпас болса, баласы қай құрылға жатқанын білсе, бұл да көркем шығармасы болады.

Сіздердің берілген контекстіңізге байланысты көркем шығармалардың өзара көрінісі түсінілетіндігін айта алмаймын, бірақ осы сипаттамаларға негізделіп, төмендегі көркем шығармаларды қолдануға болатын бірнеше мысалдар келтіріп отырмын:

1. Бірінші түр: Сан белгісімен
   • Баласы: "Ой, бір көркем дайын жатады!"
   • Әпке-қарындасы: "Қаншама балалар келді?"
2. Екінші түр: Ойлау процесінде
   • Баласы: "Кейін, санды айтуға болады. Бір, екі, үш..."
   • Әпке-қарындасы: "Мысал үшін, қаншама кісі келді?"
3. Үшінші түр: Таразылап тұру
   • Баласы: "Біреу көркемде орналасқан болса, бір жүздік білуы керек."
   • Әпке-қарындасы: "Көркеміз кезінде біздің өзара бойымыз неліктен болуы керек?"

Осы мысалдардан көруге, көркем шығармалардың қалыптасулары мен пайда болатын ситуацияларды түсіндіреді.