Question

«Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі – қазақ тілін оқып үйренеміз.Үш тілді білу–үлкен өнер»бөлімдері бойынша жиынтық бағалау Оқушының аты-жөні ___________________________________________________ Сыныбы_________________________________________ 1.Тапсырма Мәтінді екі рет оқып,төмендегі тапсырмаларды орындаңыз. Прочитай текст 2 раза, выполни задания. Қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі Адам белгілі бір қоғамда өмір сүреді, сол қоғамның материалдық және рухани байлығын жасаушысы болып табылады. Сол себепті адамдар үнемі қарым-қатынас жағдайында тіршілік етеді. Адамдар өмір сүруінің тұрмыс-тіршілігін жүзеге асыруының құралы – тіл. Тіл – жеке адамның туындысы емес, қоғамның жемісі, нәтижесі. Сондықтан да тіл – қоғамдық құбылыс. Адамзат қоғамы даму, жетілу үстінде болады. Осы өзгерістердің бәрі тіл арқылы көрінеді, тіл арқылы басқаға жетеді. Қазақстан – көп ұлтты мемлекет. Әлемдік тәжирибеде ортақ қатынас құралы қызметін Заңмен қабылдаған мемлекеттік тіл атқарады. Ал мемлекеттік тіл дәрежесіне көп жағдайда негізгі тіл иесі сақтап қалған тілдер ие болады. Соның бірегейі – қазақ халқының тілі, сондықтан Қазақстанның мемлекеттік тілі – қазақ тілі. Мемлекеттік тіл – елдің барлық халқын саяси-мәдени бірлікке ұйымдастырудың басты құралы. Қазақстанда мемлекеттік тіл өз қызметін толық атқару үшін «Тіл туралы» заңын қабылдау қажет болды. «Қазақ КСР-нің Тіл Туралы» Заңы 1989 жылы қабылданды. Қазақ елінің тәуелсіз мемлекет болуына байланысты 1992 жылы және 1995 жылы 30 тамызда қабылданған Жаңа Конституциясында қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі болып бекітілді. 1.Мәтіннің не туралы екенін анықтаңыз. Определи о чем этот текст. A. Тіл туралы B. Ғылымның дамуы туралы C. Тәрбиетуралы D. Арман-мақсат туралы 1 балл 2 . Мәтіннің негізгі идеясын табыңыз. Найди основную идею текста. A. 22 қыркүйек - ҚР халықтарының тілдері мерекесі. B. Біздіңеліміз–көпұлтты мемлекет. C. Біздің планетамызда 5651 тіл бар. D. Мемлекеттік тіл – елдің барлық халқын саяси-мәдени бірлікке ұйымдастырудың басты құралы. 1 балл 3.Қазақстанда Тіл туралы заң қашан қабылданды? Когда был принят Закон о Языках? A. 1991 жылы B. 1993 жылы C. 1989 жылы D. 2001 жылы 1 балл 4. Мәтін бойынша дұрыс/бұрыс ақпаратты анықтаңыз. (+ белгісімен белгілеңіз). Определи правильные и неправильные предложения по тексту. № Ақпараттар дұрыс бұрыс 1 1991 жылы еліміздің Конституциясы қабылданды. 2 Қазақ тілі – мемлекеттік тіл. 2 балл 5. Төмендегі мақал-мәтелдерді қолданып, диалог құрастырыңыз. Составь диалог, используя данные пословицы. Тіл-достықтың алтын көпірі Сөз қадірін білмеген – өз қадірін білмейді. Тіл жүйрік емес, ой жүйрік 2 балл 6. Төмендегі сөйлемдерден терминдер мен неологизмдерді тауып, мағынасын ашыңыз. Олармен сөйлемдер құрастырыңыз. В данных предложениях найди термины и неологизмы /новые слова/, и составь с ними 3 предложения . Қарағанды облысының кейбір аудан орталықтарында мобильді қызмет көрсету орталықтары ашылды. Фонетика – тіл туралы ғылымның бір саласы. Мектеп кітапханасы электронды оқулықтармен толықтырылды. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3 балл

Answer 1

Ответ:«Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі – қазақ тілін оқып үйренеміз. Үш тілді

білу – үлкен өнер» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау

Объяснение:привет 1000000 правилно

Answer 2

I understand that you have provided a text with questions and tasks related to it. Let's go through each question and task:

1. Мәтіннің не туралы екенін анықтаңыз. (Determine what the text is about.) Опция: D. Арман-мақсат туралы

2. Мәтіннің негізгі идеясын табыңыз. (Find the main idea of the text.) Опция: D. Мемлекеттік тіл – елдің барлық халқын саяси-мәдени бірлікке ұйымдастырудың басты құралы.

3. Қазақстанда Тіл туралы заң қашан қабылданды? (When was the Law on Languages adopted in Kazakhstan?) Опция: C. 1989 жылы

4. Мәтін бойынша дұрыс/бұрыс ақпаратты анықтаңыз. (Identify correct/incorrect statements from the text.)

   № Ақпараттар Дұрыс/Бұрыс

   1. 1991 жылы еліміздің Конституциясы қабылданды. Бұрыс
   2. Қазақ тілі – мемлекеттік тіл. Дұрыс

5. Төмендегі мақал-мәтелдерді қолданып, диалог құрастырыңыз. (Create a dialogue using the given proverbs.) Сөйлемдер:

   • А: "Тіл-достықтың алтын көпірі."
   • Б: "Сөз қадірін білмеген – өз қадірін білмейді."
   • А: "Тіл жүйрік емес, ой жүйрік."

6. Төмендегі сөйлемдерден терминдер мен неологизмдерді тауып, мағынасын ашыңыз. Олармен сөйлемдер құрастырыңыз. (Identify terms and neologisms in the given sentences and create three sentences using them.)

   Терминдер/неологизмдер: мобильді қызмет көрсету орталықтары, Фонетика, электронды оқулықтар Сөйлемдер:

   • Қарағанды облысының кейбір аудан орталықтарында мобильді қызмет көрсету орталықтары ашылды.
   • Фонетика – тіл туралы ғылымның бір саласы.
   • Мектеп кітапханасы электронды оқулықтармен толықтырылды.

Please note that I've provided the answers to your questions based on the information you provided. If you have any further questions or need clarification, feel free to ask!