Question

Составте диолог на казахском языке Задание 3. Выбирай одну из этих тем и веди диалог.1. Кабинет казахского языка и литературы2. Кожа - мой любимый персонаж3. Бердибек Сокпакбаев - детский писатель.4. Моя школа (здание школы, классные комнаты).​

Answer 1

Ответ:– Сәлем. Есімің кім?

– Сәлем. Аяжан, сенің ше?

– Әсем. Олимпиадаға қандай пән бойынша қатысуға келдің?

– Қазақ тілі. Өзің? Біздің мектепке қош келіпсің.Қай мектептенсің?

– Математика. №3 мектеп.

– Бұл мектепті мен көрмеппін. Айтып бересің бе?

– Әрине. Менің мектебім 4 қабатты. Сыртын ақ кірпіштер қоршаған, ал шатыры қоңыр. Біздің мектептің ауласы үлкен. Спорт алаңының өзі көптеген спорт түрлеріне арналған. Әрі аулада ағаштар, гүлдердің небір түрі өседі.

– Асханасы қандай? Кітапхана ше?

– Асханасы сендердікіне қарағанда кіші, бірақ тағамдары арзандау. Кітапхана 2-қабатта. Іші кең әрі кітапханашы апай бізде сондай мейірімді. Кейде тәттілер беріп тұрады.

– Керемет. Мен барып көргім келеді.

– Мүмкін осындай байқаулар боп жатса келе жатарсың. Жарайды, кездескенше. Қорытындысы шығып жатыр.

– Иә, сау бол!

Объяснение:на тему "моя школа"

Answer 2

Тема: Кабинет казахского языка и литературы

Айгерим: Сәлеметсіз! Сіз казах тілі мен әдебиеті кабинетінде едінгіз ба?

Әділет: Сәлем! Жәндікте, мен едім. Сіздің келесі сабақпен де болдымы?

Айгерим: Мен де сол сабаққа келдім. Бұл жерде әдебиетке деген маңызды несіздің пікіріңіз қандай?

Әділет: Әдебиет сабағында әдеби жұмыстарды талқылау мен түсіндіру өте маңызды. Кез-келген әдебиеттік туралы ақпарат артықшылықпен анықталады.

Айгерим: Сіздің оқулықтарыңыздың қандай бөліктері сізге ұнайды?

Әділет: Менің ойлап табып отырған болатым - классикалық қазақ әдебиеті мен новланған әдеби творы. Абай, Мұқагали, Сәдіқбек - олардың еңбектері мен өмір салтылықтары мені қуатты қылып жатады.

Айгерим: Мен де сол жағдайда болатынмын. Сауат Мұхамедхан, Ібрашым Мырза мен басқалардың өмір салтылықтары кез-келген уақытта мені де қуатты қылып жатыр.

Әділет: Дұрыс сөйлейміз, әдебиет біздің мазмұнымызды қоюға және дүниеге түсіндіруге көмек етеді. Бұл жерде мұны жасауға көмек көрсеткен педагогтарымызға рахмет етеміз.

Айгерим: Мен де сол пікірлерге катыстымын. Олар қазақ тілі мен әдебиетінің ерекшеліктері мен болашақтың дамуы үшін керемет бір база болады.

Әділет: Толық рұқсат беріп отырамын! Бірге казах тілі мен әдебиетінің енбек дамуына көмек көрсетеміз.

Айгерим: Рахмет, Әділет! Бұл өте маңызды диалог болды. Сізбен кездесу өте қызықты болды.

Әділет: Біз де сізбен өз пікірлерімізді бөлісу арқылы көмек көрсетуге дайындаймыз. Жалғасым болсын, Айгерим!