Question

Мәтін бойынша « Төрт сөйлем » әдісін қолданып жаз . Пікір . Дәлел . Мысал . Қорытынды . Шыңғысханның өсиеті Ел билеу ! Бұл — мансапқор жанның ұлы тілегі . Кенет Әбілқайырдың есіне Шыңғыстың ел билеу жөнінде балаларына айтыпты - мыс деген қағидасы түсті . Ұлы хан жаулап алған жерін төрт ұлысқа бөліп , төрт баласына беріпті . Сол мәжілісте әкесінен өсиет естігісі келген үлкен ұлы Жошы : - Ұлы мәртебелі , әлем әміршісі , хан қандай болу керек ? - деп сұрапты . Шыңғыс : - Хан халқының көңілін табу үшін ақылды , ал халқы оның көңілін табу үшін тақымды болуы керек , - деп жауап беріпті . Шыңғыстың екінші баласы Жағатай : - Ханды қайткенде халқы сыйлайды ? – деп сұрапты . Шыңғысхан : Халқың сыйласын десең , тағыңнан түспе , - деп жауап беріпті .Үгедей : - Хан қайткенде тағынан түспейді ? – деп сұрапты . Шыңғысхан : Маңына өзінен ақылы төмен , бірақ құлқы өзіндей адамдарды жинай біл се , сол хан тағында ұзақ отырады , деп жауап беріпті . Шыңғыстың төртінші баласы — Төле : - Қандай хан абыройлы болады ? – деп сұрапты . Шыңғысхан : Ойынан шықпаған туған баласын да бауыздай алатын хан әрқашан да абыройлы болады , Шыңғысханның осы төрт ақылын алған төрт баласы өле - өлгенше абырой лы хан болып өтіпті - мыс . ​

Answer 1

Ответ:

Пікір:менің пікірімше бұл мәтін Шыңғысхан туралы айтылған.

Дәлел:дәлел ретінде яғни Шыңғысханның ел билеуі жайлы және өсиеттері айтылған.

Мысал:Шыңғысхан жаулап алған жерлерін 4 ұлына өз ақылын айтып отырып жеткізген.

Қорытынды:Қорыта келгенде бұл мәтін Шыңғысхан туралы және оның қандай адам болғаны,ақылдылығы туралы.

Объяснение:

менің ойымша осы

Answer 2

"Төрт сөйлем" әдісін қолданып, берілген мәтін бойынша жазамын:

Пікір: Мәтінде Шыңғысханның өсиеті, әлі де ата-аналарының балаларына білдіруге болатын сұрау-жауаптардың арқасында көрінеді. Шыңғысхан балаларына дарынды айту арқылы қоғамның жетекшілігіне өз жауаптылығын анықтайды.

Дәлел: Мәтіннің ішінде көрсетілген мәжіліс пен сұрау-жауаптар бойынша, Шыңғысханның өздігінен бастап, тарихи шақырмалар мен ақылды ойдар арқылы анықталған дәлелдер көрсетілген.

Мысал: Шыңғысханның балаларына бердігі айтқан сөздері және сұрау-жауаптары, олардың тарихи құндылығы мен бірлігін бейнелеу үшін жарияланған.

Қорытынды: Мәтінде Шыңғысханның өсиеті, ақылды ойлау мен тарихи білімінің қалыптасқан балаларына білім беру мақсатына жеткізуі дәлелдермен анықталады. Бұл айдынымды кеңейту арқылы қоғамның болашақтық дамуына қолдау көрсетеді.