Question

<<бір қайырымдылық- ағаш өсіру>> эссе ​

Answer 1

Ответ:

Қайырымдылық — көмекті қажет етушілерге (адам және барлық жандыларға) білдірілетін сүйіспеншілік пен нақты көмек. Қайырымдылық ізгіліктің анық көрінісі болып табылады. Қайырымдылық — адамның асыл қасиеттерінің бірі. Кісінің айналасындағы адамдарға деген ықыласы мен көмегін адамгершілік қарым-қатынастарын білдіреді. Қайырымдылық ұғымының екі қыры бар.

Бірі — рухани-экономикалық жағы (басқаның басына түскен ауыртпалықты қабылдау),

Екіншісі — іс-тәжірибелік жағы (іс жүзінде нақты көмек беруге ұмтылу).



Қайырымдылық көрінісі

Сондай-ақ, қайырымдылық этикалық және интеллектуалдық болып та бөлінеді. Этикалық қайырымдылыққа ұстамдылық, батылдық, жомарттық, әділдік жатады. Ал интеллектуалдық Қайырымдылыққа даналық, парасат, ақыл-ой тапқырлығы мен өткірлігі сезімталдық жатады. Адам өз ұрпағына қайырымдылықты жастайынан үйретіп, адамгершілік қасиеттерге баулуға ұмтылады. Біреуге жақсылық, жан-жануарларға, табиғатқа қамқорлық жасау — қайырымдылықтың көрінісі. Рақымды, мейірімді, жан жылуы мол адамды қайырымды адам дейді. Ал ешкімге жаны ашымайтын, жүрегінің жылуы жоқ, қатыгез адамды қайырымсыз деп атайды. Қайырымдылықты мүсіркеушілік және жарылқаушылық деп те түсінуге болады. Ол кейде кедейкепшік, жарлы-жақыбай жандарға көмектесумен, қайырсадақа берумен де көрініс табады. Қазір біздің елімізде түрлі қайырымдылық қорлары ұйымдастырылған, қайырымдылық іс-шаралары өткізіліп тұрады

Answer 2

Бір қайырымдылық – ағаш өсіру

Біздің дүниемізді өсіруді, ағаштар өсіріп, дала-таудан аулақ күнге жатуға ұшырастырады. Ал бірде, олардың жанында жер жоқпын дейміз. Мұндай ашық бір қайырымдылық – ағаш өсіру – жасау жолымен біздің жаңа нәрсеге болады. Біздің жерлерімізді жаңа пен достықтыққа жіберу, өмірімізді дамыту мен жоғары жаңалық қосу үшін ағаштарды өсіру керек.

Ағаш өсіру үшін төменде бірнеше кіші құрылымдар мен ерекшеліктерді осы эсседе анықтаймын.

1. Білімді арттыру. Ағаш өсіру – біздің дүниеге кіргізілген қоғамдағы оқу, дамыту және кеңейту үшін жаңа мүмкіндіктерді ашуы мүмкін болады. Олар кітап оқыту, ғылымдарды үйрету және ғылыми зерттеулерді жасауға көмек көрсете алады.

2. Ауыр су арнасын қорғау. Ағаштар аяғында су арнасы жасау бір үйрену кезінде тыңдайтын қазіргі жаңалықтарды қамтамасыз етуге көмек көрсетуі мүмкін. Осы су арнасы ауырып жатқан өңірдікі жанды аулақтарын толық тазарту және қайта құру үшін пайдалы болады.

3. Тәрбие. Ағаштарды өсіру оның тіпті тәрбиесіндегі кезеңіне тең болуы мүмкін. Ағаш өсіру кезеңінде ауыртпалықтарды біліп ала алмаса, оның басындағы өсуші қоғам жеткілікті ағаштарды жою мүмкін.

4. Екі жылдан соң қарау және айқындау. Ағаштарды өсіру кезеңіне екі жылдан соң ары қарау мен қалыптасу керек. Бұл ары қараудың кезеңдерінде ағаштарды үйрету, оларды суда жүргізу мен ағашты жинау жолымен айқындау қамтамасыз етеді.

5. Өсіруді көмек көрсету. Ағаштарды өсіру – кімдікі жұмыс. Арқау жасау және тауарды сақтау үшін басқа жаратушылардың көмегіне қажет болады. Біздің ағаш өсіру кезеңіміздегі артықшылықтарымызды білгендер ағаштардың дамып көрсетуіне көмек көрсету мүмкін.

Біздің жерлерімізді өсіріп, ағаштарды жинау біздің дүниеге бір қайырымдылықты арттырады. Ағаштарды жоғары жаңалықтық қосу, табиғи көмекші болуы арқылы біздің өмірімізді азайту, еңбекке тарту және өз жерімізді дамыту мүмкін.