Question

11-тапсырма. «Бес саусақ» тәсілі арқылы сұрақтарға жауап жаз. Бас бармакбасты мәселе. Бүгінгі сабақта ең құнды мәселе неболды?Балан үйрекбірлесу. Мен топта жұпта қалай жұмыс жаса-дым? Кімге көмек бердім?Ортан терекойлану. Мен бүгін қандай білім мен тәжірибе ал-дым?Шылдыр шүмекшынайылық. Сабақ маған ұнады ма? Неліктен?Кішкентай бөбек көңіл күй ахуалы. Мен өзімді сабақта қалайсезіндім?​

Answer 1

Бас бармак

басты мәселе. Бүгінгі сабақта ең құнды мәселе не

болды?

Бүгін сабақта ата-бабаларымыздың ержүрек, батыл, ақылды да парасатты болғанын білдім.

Балан үйрек

бірлесу. Мен топта жұпта қалай жұмыс жасадым?

Бүгін мен топта мұғалімді мұқият тыңдап , жықсы жұмыс жасадым, түсінгенімді айттым.

Кімге көмек бердім?

Қасымдағы достарыма ойынды айтып, білмеген жерлеріне көмектестім.

Ортан терек

ойлану. Мен бүгін қандай білім мен тәжірибе алдым?

Бүгін мен сабақтан Тұмар жайлы естіп, оның ержүрек батыл патшайым болғанын білдім, достарыммен тәжірибе алмастым.

Шылдыр шүмек

шынайылық. Сабақ маған ұнады ма? Неліктен?

Бүгінгі сабақ маған қатты ұнады.

Танымал адамның өмірін білген өте қызықты.

Себебі, бізде сондай керемет адамдар өмір сүргені үшін.

Кішкентай бөбек көңіл күй ахуалы. Мен өзімді сабақта қалай

сезіндім?​

Көңілді

Answer 2

"Бес саусақ" тәсілі арқылы сұрақтарға жауап беру үшін өзіңізді таныстырып, оны жасау жолындаңыз. Біздің сабақта бүгінгі сауатты мәселе шылдыр шүмекшілікке бағытталады. Сабақта сіздің негізгі міндетіңіз - "Кішкентай бөбек көңіл күй ахуалы" сөздеріне қанашып, оларды таңдау және бүлдірген жауап беру үшін оларды пайдалану.

1. Бүгін сабақта ең құнды мәселе неболды?

   • Сабақта ең құнды мәселе "шылдыр шүмекшілік" болды. Бұл түрлі ахуалықты және шылдырлықты анықтау жолымен жасалады.

2. Балан үйрекбірлесу. Мен топта жұпта қалай жұмыс жаса-дым? Кімге көмек бердім?

   • Топта жұпта бірге қорытынды жұмыс жасау үшін балан үйретілді. Сіз кімге көмек бергенсізді атаңыз.

3. Ортан терекойлану. Мен бүгін қандай білім мен тәжірибе алдым?

   • Сіз бүгін сабақта ортан терекойлану арқылы жаттығу білімі мен тәжірибесін жинауыңыз керек.

4. Шылдыр шүмекшілік. Сабақ маған ұнады ма? Неліктен?

   • Шылдыр шүмекшілік сабақтың сізге қызықтыруы мүмкін. Сізді жасаған ұнатуы толық негізгі емес болғанда, ол сізді аудармайды.

5. Кішкентай бөбек көңіл күй ахуалы. Мен өзімді сабақта қалайсезіндім?

   • Сіз сабақта "кішкентай бөбек көңіл күй ахуалы" тәсілін қолданар сіздің ойлау және шүбе жасау қабілетіңізді жеткізу үшін.

Бұл сауатты мәселелерге жауап беру жолымен өзіңізді жеткізу үшін жасалған жауаптарды қолдануыңыз мүмкін.