Question

Екі тапсырманың бірін орыңдаңдар. 1.Өздеріңе жақсы таныс көркем шығарма кейіпкерінің хоббиі қандай екенін, қандай көңіл күйде жүретінін анықтаңдар. Көркем шығарма: Сүйікті кейіпкерім: Кейіпкердің көңіл күйі мен хоббиі: 2.Оқу жылының алғашқы екі тоқсанында уақыттарыңды қалай өткізгендеріңді, қандай жетістіктерге қол жеткізгендеріңді эссе түрінде жазыңдар.

Answer 1

Ответ:

2) Алғашқы 2 тоқсан

1 Қыркүйек сабақ басталды.Ол 1-ші тоқсан болатын.Мен оқуымды жақсы оқып , апайдың көзіне түстім.Бірақта сабақ онлайн болған соң онлайн оқығаннан қатты түсініп оқыдым дей алмаймын.Осы 2 тоқсан ішінде біраз шыңдарды бағындырдым.Сабағым кілең бестік, арманфма қол жеткізіп келе жатырмын.Осы 2-тоқсан мен үшін қайталанбас күн ау меніңше.

Answer 2

1. "Өздеріңе жақсы таныс көркем шығарма кейіпкерінің хоббиі қандай екенін, қандай көңіл күйде жүретінін анықтаңдар."

   Өздеріңе жақсы таныс көркем шығарма кейіпкері: Менің танымалық кейіпкерім, Серік, құлау техникаларын үйрену үшін бұйрықты бос жер анықтады. Оған арналған көңіл күйі мен хоббиі: Серік кейіптерге қатысу арқылы дамушылықты жылжыту үшін көптеген қайсарламалар жасайды. Оқиғалар кейіптегі көптеген мақсаттарга жету үшін оның түйініне салынады.

2. "Оқу жылының алғашқы екі тоқсанында уақыттарыңды қалай өткізгендеріңді, қандай жетістіктерге қол жеткізгендеріңді эссе түрінде жазыңдар."

   Оқу жылының алғашқы екі тоқсанында уақыттарымды өткізгенім бойынша эссе:

   Менің оқу жылымның алғашқы екі тоқсаны үлкен кездегі өзімді сынау туралы толық жақын көрсетті. Бірінші тоқсанда, мен жаңа друзьялар тапқан және жаңа оқу жұмыстарымен танысу мүмкіндігіне ие болдым. Алаңды араларда мені үйрену үшін орыс тілін оқуға қарастым және бірнеше кітаптарды оқып, аударып, мен жазу қабілеттерімді дамытуға бастадым. Екінші тоқсанда, мен оқу мазмұнында даму үшін дайындалу туралы білімімді арттым және оқу процесінде оқушылардың үйрену орнында орындау туралы білімімді арттым. Менің оқу жылымның алғашқы екі тоқсанымен келесі жетістіктерді жасауға мүмкіндік берді: дамушылық, жаңа друзьялар, жаңа білім, жаңа тәжірибе.