Question

ЖАЗЫЛЫМ с ОҚЫЛЫМ2-тапсырма. Топтық жұмыс. «Кім жыл-дам?» Шарты: 4 минут ішінде «Жол белгілерін білудің қандай маңызыбар?»деген сұраққа шағын мәтін құрап жазыңдар. Әр топ өздері құрағанмәтінді сынып алдында оқиды. Ең үздік, көркем тілмен жазылған мәтінмарапатталады.​

Answer 1

Ответ:

1.. Жол ережелерін

білу керек

2.. Бақдаршамды

пайдалану керек

Мысалы...

Қызыл жанса?

Тоқта.

Жасыл жанса?

Жүр.

Сары жанса?

Даиындал.

Объяснение:

Осындаи ережені

Сақтау ен манызды...

Answer 2

Әрекет жолы:

1. Тапсырманы оқып, сұрақты толық түсіну үшін міндетті жақындаған сабақты таңдау.
2. Тапсырманы оқудың кейбір тіркестерін жасау үшін мектеп жақындықта болуы мүмкін емес, сондықтан маңызылы мәтінді белгілеп, оқыту бойынша мұқият жеткізу.
3. Сабақ кестесі бойынша мектеп жақындығында оқушыларды топтарға бөлу (жазушыларды жаттығу, бір-біріне көмек көрсету).
4. Сабақтың басталуында, оқушылардың тапсырманы оқуға болатын 4 минуттық уақыт болмаса, олардан сұрақтарын жасау үшін 4 минут жеткізу мәртебесінде жасауға көмек көрсету қажет.
5. Оқушылар тапсырмаға жауап берген кезде, жаттығушының жауаптарын тексеру үшін оларды таңдап, мәтінді сынып алдында оқу.
6. Өтінішті жаттығу жауаптарын тексеру жолымен оқушылардың жауаптарына баға беру (жауаптары дұрыс болса, үкіметі).
7. Сабақ аяқталғанда, оқушылардың топтық тәріздемелерін топтар бойынша сүзу. Ең үздік, көркем тілмен жазылған мәтінді марапатталады.

Сабақ өткізілгеннен кейін, оқушылардың тапсырмаларын тексеріп, жауаптарын көрсету қажет. Бұл сабақтың нәтижесін топтау үшін пайдалы болады.