Question

9-тапсырма. Төмендегі сұрақтарға ойланып жауап бер. МенМен үшін кітап оқу қаншалықты маңызды?Неліктен мен кітап оқимын немесе оқымаймын?Оқыған қандай кітап есімде қалды? Ол кітап несімен қызықтыболды?Мен кітап жазсам, не туралы жазар едім? Қалай жазар едім?Болашақта кітапханалар қандай болуы мүмкін?жәнекітап ​

Answer 1

Ответ:

1.Мен үшін кітап оқу маңызды.Кітап оқу мені рухани байытады,ой-өрісімді өсіреді,тіл мәдениетімді арттырады.

2.Мен қазақ жазушыларының қызықты кітаптарын көп оқимын.Мені елімнің тарихы,ата-бабаларымның,қазақ халқымның өткен өмірінінің қандай болғаны қызықтырады.

3.Оқыған кітаптарым:Мұхтар Әуезовтың "Абай жолы",Ғабит Мүсірепов"Ұлпан",М.Мағауиннің "Аласапыран",Сәкен Сейфуллиннің "Тар жол тайғақ кешу"."Абай жолы"-Ұлы Абайдың өмірі,"Ұлпан" романында ХlХ-ғасырдағы қазақ халқының өмірі,"Аласапыранда"халық тарихы мен жеке адам өмірі,"Тар жол тайғақ көшудегі"қазақ топырағындағы тарихи революция кезеңдері мен үшін қызықты болды.

4.Мен кітап жазсам елдегі қарапайым,қызықты адамдар,олардың өмірлерінің қызықты,қуанышқа толы шақтарын жазар едім.Әңгіме желісін қызықтыра отырып,көңілді тақырыпта жазар едім.

5.Болашақта кітапханалар электронды,автоматты түрде болуы мүмкін.Кітапханаларда жеке кітап оқитын кабинеттер,теру,іздеу нүктелері арқылы кітаптарды тез алдыру жүйесі,экраннан керек кітаптарды таңдап,ол кітапты оқитын жеке кабинет,жұмсақ кресло,сусыны бәрі қамтылған,кітап оқуға жағдай жасалған,бәрі тек кнопкалармен жұмыс істейтін электронды,автоматты жүйеде болуы мүмкін.

Answer 2

Кітап оқу әдісі мен оны кітаптан кітапқа қалай жазар едім жайлы сізге анықтамалы жауап беру үшін осы сұрақтарға жауап берейін:

1. Мен үшін кітап оқу маңызды, себебі:

   • Кітаптар адамдардың жеткізген және басқа культуралы арқылы тәрбиелеуінің жасаушысы болып табылады.
   • Оқып жатқан кітаптар адамның мазмұнын жеңілдете алады.
   • Кітаптар адамдарды қазақтарды үйретеді және жасаушы үшін көмектеседі.
   • Кітаптар оқушының тілдік дағдысын жақсартуға көмек етеді.

2. Сіз кітап оқуыңыз немесе оқымайтындықтың себептері адамдарға байланысты:

   • Сізге оқу оқиғасы төмен жетпіс келіп түскен кітаптың жігерін сізді қамтымайды.
   • Сізге бейімді кітаптар тағы да келмеген болса, оқушының ұзақ мол жазуы мүмкін.

3. Сіз оқыған кітаптардың бірі есімде қалды ма? Сіз оқып жатқан кітаптың арнайы мазмұны немесе месседжі болған болса, оны басқа адамдарға баяндауға жол ашық болады.

4. Осы кітап несімен қызықты болды? Бұл кітап сізді таныстыру үшін жақсы жақсартып, оқушының мазмұнын өзгертуге көмек көрсету үшін пайдалы болуы мүмкін.

5. Сіз кітап жазсаңыз, не жайлы жазар едіңіз? Жазу әдісін жетілдіруге көмек көрсету үшін:

   • Тақырыпты жазу туралы бір ниетіңіз болсын.
   • Бір реткелесі түсіну жазыңыз.
   • Өзіңізді жазар едіңіз, олай жұмсақ.
   • Басқа авторлардың жазған кітаптарын оқыңыз және олардың техникасын оқып алыңыз.

6. Болашақта кітапханалар қандай болуы мүмкін? Болашақта кітапханалар дайындап, кітаптармен толтырылатын және тілдік ресурстармен қамтылған орта болуы мүмкін. Сізге оқу материалдарын табу үшін оларды қолдайтын орталықтарға баруыңыз мүмкін.

7. "жәнекітап" сөзіне тиісті емесіз. Егер ол кітапты жақсы таныссаңыз, сол сіз үшін қатарлы болады.

Осы сұрақтарға жауап беру арқылы кітап оқу жолын жақсарту және кітаппен қатарлы қоғамдық арнайылығын қалпына келтіру үшін ойланып, кез келген айыппек қажеттерін жасауыңыз мүмкін.