Вопрос задан 23.06.2023 в 00:12. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Ерин Ваня.

Төмендегі тақырыптардың бірін таңдап , шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи

тұрғыда салыстыра отырып , шығармашылық жұмыс орындаңдар 1. " Өнерлінің өрісі кең , өмірі -өнер тақырыбында100-120 сөз көлемінде әдеби эссе жазыңдар 2.Р.Мұқанованың " Мәңгілік бала бейне " әңгімесіндегі Ләйлә қыздың атынан РАФТ стратегиясы негізінде шығармашылық ( әңгіме , өлең , хат , шығарма , эссе т.б ) жұмыс орындаңдар . Мысалы : Рөл - Ләйлә Аудитория- оқушылар Форма - хат Тақырып - " Ұрпаққа аманат "
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Золотаренко Аня.

Я выбрала эссе.

могу порекомендовать клёвые аниме.

1. Хз, у всех разный вкус.




0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. "Өнерлінің өрісі кең, өмірі - өнер" тақырыбында 100-120 сөз көлемінде әдеби эссе жазу:

Өнер, бізді тарбиялап, жасырады. Өзімізді жасауға берілген кездерден алыс ала орын алмаймыз. Өнерлі адамдар жасауды таңдап, бізге міндеттілік жасау мөлшерін береді. Өнерлінің өрісі, бізді қайырымды жасау, жақсы іс-әрекеттер жасау, жаратуға ынталандырады. Біз ойлауымыз керек, жастардың өмірі - өнер тақырыбында. Өнерлі адамдар, адамды жеңіп, үшіншілігі кеңейтуі үшін артық ұмтылып, тынымсыз жұмыс жасауды таңдайды. Осы жағдайда, өмірімізге маңызды қосымшаларды қосу арқылы, өзімізге жақсы жасауымыз мүмкін. Сондықтан, өнерлінің өрісін кеңдетіп, өмірімізді өнер арқылы бейімдеп, көкейтіп көрсетеміз.

  1. Р. Мұқанованың "Мәңгілік бала бейне" әңгімесіндегі Ләйлә қыздың атынан РАФТ стратегиясы негізінде шығармашылық жұмыс орындау:

Рөл - Ләйлә Аудитория - Оқушылар Форма - Хат Тақырып - "Ұрпаққа аманат"

"Ұрпаққа аманат" тақырыбында Ләйлә қыздың атынан шығарма жасау үшін РАФТ стратегиясын пайдалану керек. Шығарма оқушыларға қатысу арқылы, олардың дамуын, ойлау-толғау қабілеттерін жеткізіп, хатыра жасауға арналады.

Р - Рол (Ләйлә): Ләйлә қыздың рөлінде сіз шығарма өндіретін адам боласыз. Оқушыларға Ұрпаққа аманат тақырыбында хат жазу жолымен оларды жаңадан білдіріп, жеткізіп, біріктіруге мүмкіндік бересіз.

А - Аудитория (Оқушылар): Оқушылар сіздің аудиторияңыз болар. Сіз олардың дамуын бағалау жолымен, олардың хатыра жасауына көмек көрсетесіз.

Ф - Форма (Хат): Ұрпаққа аманат тақырыбында көрсету үшін хат пайдалану керек. Бұл адамдардың өміріндегі маңызды событияларды қайта қоймау үшін ықтималды таңдау.

Т - Тақырып ("Ұрпаққа аманат"): Берілген тақырыптың ақпараттарын қолданып, оқушыларға бейнен хат жазу мақсатында пайдаланыңыз.

Бұл стратегияны пайдалана отырып, оқушылардың ұрпаққа аманат тақырыбында хат жазу жолымен, олардың дамуын жаңадан ынталандыруға мүмкіндік береді.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос